【題目】生物的特征是:應(yīng)激性,________、________、________。其中________是生物最基本的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肝臟能分泌________,儲藏在________中,膽汁經(jīng)過導(dǎo)管流入________?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí),_________和_________在口腔中不被消化,只有淀粉在_________的作用下,部分轉(zhuǎn)變成________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的微生物示意圖,C是某種螺旋桿菌,請回答下列問題∶
(1)圖中屬于真核生物的是______(填字 母),屬于單細(xì)胞生物的是______( 填字母),可以通過孢子進(jìn)行繁殖的生物有______(填字母)。
(2)C在環(huán)境惡劣的情況下可以形成休眠體_______。
(3)用E發(fā)面蒸饅頭時,饅頭暄軟多孔,主要原因是其分解有機(jī)物產(chǎn)生_______,這種生活方式屬于_______。
(4)成熟的E個體和成熟的植物葉肉細(xì)胞都具有,而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______。
(5)利用顯微鏡觀察E時,視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)______。 若將位于視野左上方的E物像移到中央,應(yīng)將裝片向______方移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物的一組是( )
①陽光 ②細(xì)菌 ③水 ④珊瑚蟲 ⑤松樹 ⑥土壤 ⑦空氣
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ②⑤⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是動物在自然界中的作用的是( )
A. 是生物圈中有機(jī)物的制造者 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助植物傳粉 D. 幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與細(xì)胞核無關(guān)的功能是:( )
A、是信息的控制中心 B、與傳宗接代有關(guān) C、含有遺傳物質(zhì) D、制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人體某部位的部分血管,箭頭示血液流動方向,下列說法錯誤的是( )
A.若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血
B.若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則經(jīng)肺循環(huán)后c中為二氧化碳減少的動脈血
D.若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為含營養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普通小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物,普通小麥種子與玉米種子具有相同的結(jié)構(gòu)。請回答:
(1)普通小麥和玉米的種子都是由種皮(外有果皮)、__________和__________構(gòu)成;這類種子萌發(fā)時,能夠?yàn)榉N子萌發(fā)提供有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是__________。
(2)某興趣小組的同學(xué)為了研究溫度對普通小麥種子萌發(fā)的影響,挑選籽粒飽滿的600 粒種子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)罝和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。①實(shí)驗(yàn)過程中,6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒過種子,這是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要__________。②根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。③實(shí)驗(yàn)前預(yù)計4號裝置內(nèi)種子應(yīng)該全部萌發(fā),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,卻有4粒沒有萌發(fā),其原因可能是__________(種子不處于休眠期)。
實(shí)驗(yàn)裝罝(培養(yǎng)皿) | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 |
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
放置種子數(shù)(粒) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
發(fā)芽數(shù)量(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
(3)在普通小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映種子或幼苗干重變化的是下圖中__________,出現(xiàn)這種變化的原因是____________________。
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