兩只雄性織布鳥在繁殖季節(jié)為爭奪筑巢的樹枝，發(fā)生激烈打斗行為，該行為屬于（ ）

A．取食行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．繁殖行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級第二次教學(xué)評估生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（l）牛奶中的 （寫出三種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱）能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)消化的部位是 ，經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是 。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是 。

（3）氧進入血液后與 結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到 參與分解有機物，為其生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動，水往高處移動的動力來自于

A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

將完整的種子分成甲、乙兩組，在約25℃的條件下分開播種，甲組種在肥沃、濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽 C．同時發(fā)芽 D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為。

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過 因素的作用而形成的行為。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原產(chǎn)于我國的菊，目前在世界上已經(jīng)有2萬至2．5萬個品種，其中我國有約有7000個品種。這個實例能說明生物多樣性的哪個方面（ ）

A．物種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．前面三項都是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實驗做了如下設(shè)計：

材料用具：裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）若干個、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱。

檢測環(huán)境：手和教室的空氣 。

實驗設(shè)計：

第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌），編號l、2、3，將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部。

第二步：取一只無菌棉棒，擦取某同學(xué)的手心，打開l號培養(yǎng)皿，將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹，蓋好；打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在空氣中約10分鐘蓋好；3號不作處理。

第三步：將1、2、3號培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，作好記錄。

請根據(jù)以上實驗設(shè)計，回答下列問題：

（1）設(shè)計3號的目的是 。

（2）當(dāng)3號與l號形成對照實驗．其實驗的變量是 。

（3）下列選項中哪一個不是該實驗探究的問題？

A．哪些環(huán)境中沒有細(xì)菌、真菌的存在？ B．手上有細(xì)菌和真菌嗎？

C．手上和教室的空氣中，哪個細(xì)菌和真菌多？ D．教室空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？

（4）嚴(yán)格講，對l號的操作是不正確的，因為打開1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接觸時， 中的細(xì)菌也會進入，因此必須在無菌環(huán)境中操作。

（5）細(xì)菌、真菌生存的基本條件是：一定的水分、適宜的溫度和豐富的 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建師大第二附中七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獵豹的細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）；

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案