【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,幼體和成體相比較,其形態(tài)上的差異主要表現(xiàn)在( )
A.皮膚的顏色不相同
B.體形的差異很大
C.有尾無四肢
D.用腮呼吸,生活在水中

【答案】C
【解析】解:青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,有尾 無四肢;成體生活既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,能分泌粘液,輔助肺進行呼吸,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別大,四肢游泳或跳躍,屬于變態(tài)發(fā)育.故選項C說法正確.
故選:C.
【考點精析】掌握兩棲動物是解答本題的根本,需要知道兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為淀粉的消化實驗過程,請據(jù)圖解回答下列問題:

(1)圖(一)向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應當_____;

(2)圖(二)表示向2號試管滴入2毫升唾液,向1號試管滴入_____;

(3)圖(三)表示將兩個試管放在相當于人體體溫的_____℃的溫水中保持約10分鐘,然后同時取出兩個試管;

(4)圖(四)表示分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液,這時可以看到:1號試管內(nèi)_____;2號試管內(nèi)_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的( )
A.攻擊行為,防御行為
B.繁殖行為,繁殖行為
C.防御行為,繁殖行為
D.防御行為,防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物圈的是( )
A.大氣圈底部
B.大氣圈中部
C.巖石圈表面
D.水圈大部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物的主要特征是( )
A.結(jié)構(gòu)簡單
B.體內(nèi)有消化腔
C.有口無肛門
D.以上都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖填寫各部分結(jié)構(gòu)的名稱:

(1)① ___;② ____;③ ____;④ ___;⑤ ______。

(2)運動時能減少骨與骨之間的摩擦的是__,把這兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_______,我們通常所說的脫臼是指________中脫落出來的現(xiàn)象。

(3)關(guān)節(jié)在運動中起________的作用。

(4)在你身上有哪些關(guān)節(jié),試寫出兩個:____

(5)如何保護好關(guān)節(jié)不受損傷?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的主要特征是( )
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸
B.體表被毛,胎生、哺乳
C.體表被覆羽毛,前肢變成翼
D.體表有外骨骼,足和觸角分布

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、某細胞群、花結(jié)構(gòu)、果實結(jié)構(gòu)的示意圖。請據(jù)圖分析作答

(1)圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發(fā)育而來。

(2)圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[]_____。

(3)圖4的細胞群取自圖2中的_____(填字母)段。

(4)黑暗中萌發(fā)的大豆種子,其有機物質(zhì)量的變化最符合如圖中的_____(填字母)曲線圖。

(5)圖5主要結(jié)構(gòu)是_____,與果實和種子形成有關(guān)。

(6)圖6中的②是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來。

(7)一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體,與其細胞的__________有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在溫暖、潮濕地區(qū),生物數(shù)量比寒冷、干旱的地區(qū)要多,影響這一現(xiàn)象的主要因素是( )
A.植物
B.陽光
C.土壤和空氣
D.水和溫度

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