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15．下列各項中屬于生產者的是（　�。�
A．草履蟲B．細菌C．蘑菇D．水藻

分析 生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是由植物（生產者）、動物（消費者）和細菌、真菌（分解者）等，分解者在生態(tài)系統(tǒng)中將死亡有機體所含的物質轉換為無機成分的異養(yǎng)菌類、原生動物和小型無脊椎動物．分解者一般分為兩類：一類是細菌和真菌（微生物）；另一類是其他腐食性動物（如蜣螂、禿鷲、蚯蚓等）．

解答 解：A、草履蟲是動物，屬于消費者，A不符合題意；
B、腐生細菌屬于分解者；B不符合題意；
C、蘑菇屬于分解者；C不符合題意；
D、水藻是植物，屬于生產者，D符合題意；
故選：D．

點評 關鍵知道植物（生產者）、動物（消費者）和細菌、真菌（分解者）的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“模擬保護色的形成過程”實驗中，將紅、黃、藍、綠四種顏色的小紙片各100張撒在藍色的布上，小組同學每次隨機揀拾一張看到的小紙片，一段時間后停止，統(tǒng)計布上剩余各色小紙片的數目，下列敘述錯誤的是（　　）
A．在這個模擬實驗中，某種顏色的布相當于生物的“生活環(huán)境”，同學模擬的是“捕食者”，小紙片是“獵物”
B．經過“捕食者”幾次捕食后，剩下的小紙片的顏色絕大部分是藍色
C．體色與周圍環(huán)境色彩想死的動物不易被發(fā)現，對躲避敵害或捕食獵物十分有利
D．如果背景換成紅色布，那么經過“捕食者”幾次捕食后，剩下的各色小紙片數會基本相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數量關系如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B．甲和乙是消費者，丁是分解者
C．如果此生態(tài)系統(tǒng)被殺蟲劑污染，積累有毒物質最多的是丁
D．甲、乙、丙、丁、分解者及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．白虎是孟加拉虎的變異個體．1951年有人在印度雷瓦地區(qū)捉到一只雄性白虎，取名莫漢，飼養(yǎng)在一個動物園里．該戶與一只名叫貝古姆的黃色雌虎交配，產下10只虎崽體色全為黃色．為了得到白虎，人們讓莫漢與它的一個女兒---麗達交配，后代中有4只白虎．世界上現有人工飼養(yǎng)的白虎200余只，均為莫漢的后代．因為大量捕殺及棲息地的減少，現存孟加拉野生虎數量僅有3100余只，野生白虎已經滅絕．   請分析回答：
（1）莫漢與貝古姆交配產下的黃色虎崽，與莫漢相比，在體色上表現出了生物的變異 現象．
（2）孟加拉虎體色的黃色和白色是一對相對性狀，若A和a分別表示控制這對相對性狀的顯、隱性基因，莫漢、貝古姆和麗達的基因組分別可能是aa、AA、Aa．
（3）莫漢與麗達的子代是白虎的可能性是50%，你判斷的理由是白虎莫漢的基因組成是aa．麗達的基因組成是Aa．后代黃虎和白虎的比例是1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．光合作用的條件有（　�。�
A．二氧化碳和水B．有機物和葉綠體C．二氧化碳和光D．光和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．青春期發(fā)育最突出的特征是（　　）
A．性器官的發(fā)育和成熟B．身體完全發(fā)育成熟
C．身高和體重的迅速增加D．身體不再生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人們通常所說的生長發(fā)育是指（　�。�
A．從嬰兒的出生到成年人B．從嬰兒出生到死亡
C．從受精卵到成熟的胎兒D．從受精卵到嬰兒出生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．（1）圖A到圖D的過程表示細胞分裂，從圖D到圖E、F的過程表示細胞分化．細胞主要這兩個過程來形成不同的組織．
（2）在細胞分裂過程中，變化最明顯的是染色體，它在所有體細胞中的數目都相同，由蛋白質和DNA組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于先天性行為的是（　�。�
A．蜜蜂清理巢穴B．小鼠通過迷宮獲取食物
C．蜘蛛結網捕食D．企鵝游泳

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