下圖所示植物進(jìn)化歷程圖，根據(jù)圖回答問題：
（1）寫出下列字母所代表的植物類群
A__________B__________C_________D__________E________
（2）A類群生活在___________；B、C能夠在陸地生活，但生殖過程___________；D、E的生殖過程已經(jīng)_________________，適應(yīng)了陸地生活。此現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的進(jìn)化歷程。
（3）原始的蕨類植物進(jìn)化為原始的種子植物，而現(xiàn)代蕨類植物是由哪類原始植物進(jìn)化而來的呢？
（1）藻類植物     苔蘚植物     蕨類植物     裸子植物     被子植物
（2）水中      離不開水      脫離水的限制  
（3）原始苔蘚植物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆甘肅張掖第四中學(xué)初二上學(xué)期階段測試（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)校的一個(gè)生物興趣小組利用星期天采集了如下圖所示植物的標(biāo)本，請你幫他們完成下列問題。

(1)請將這六種常見的植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)

一類是_??????????????????????????????????????????????????? _；

另一類是??????????????????????????????????????????????? 。

分類的依據(jù)是____________________________。

(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是____________________。

(3)上述植物中能產(chǎn)生種子，但沒有果實(shí)的是____________________。

(4)上述植物中屬于被子植物的是____________________。

(5)在植物的進(jìn)化歷程中，上述植物中最早出現(xiàn)根的是____________________。

 

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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的。科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”（如下圖所示）形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)化樹中標(biāo)號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開      。

（2）標(biāo)號②代表的動物，大多數(shù)成體用    呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。

（3）進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是      。

（4）進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級保護(hù)的蕨類植物是       。

（5）觀察進(jìn)化樹，圖中親緣關(guān)系最近的兩種生物是        。

 

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科目：初中生物 來源：期中題 題型：讀圖填空題

下圖表示植物的進(jìn)化歷程，請分析并回答：    
（1）寫出圖中代碼所示植物類群的名稱：A              ，B               ，C             _，D               ，E               。
（2）類群A生活在               中，結(jié)構(gòu)簡單，沒有              的分化；類群B出現(xiàn)了             的分化，類群C有了               的分化，二者都能生活在陸地上，但其有性生殖的受精過程離不開              ；類群D和類群E由于             ，因而被稱為真正的陸生植物，適應(yīng)陸地環(huán)境的能力很強(qiáng)。這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物進(jìn)化的什么規(guī)律？                       。

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