1.以下行動符合綠色消費的是( 。
A.購買化學殺蟲劑B.使用含氟牙膏C.使用一次性產(chǎn)品D.使用環(huán)保購物袋

分析 綠色消費,也可以稱之為“無公害消費”作用,是指以綠色、自然、和諧、健康為主題的,有益于人類健康、環(huán)境和資源保護的一種現(xiàn)代消費模式.

解答 解:A、化學農(nóng)藥的長期使用,一些害蟲已經(jīng)產(chǎn)生很強的抗藥性,許多害蟲的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲十分猖獗.許多種化學農(nóng)藥嚴重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進入人體,危害人群健康.故不符合綠色消費理念.
B、含氟牙膏能造成水體污染,使水體富營養(yǎng)化,出現(xiàn)赤潮、水華現(xiàn)象,所以應推廣使用不含氟牙膏.
C、如果是一次性產(chǎn)品,會砍伐大量的浪費,如果是一次性塑料制品會造成白色污染,不是綠色消費,故選項不符合題意.
D、使用環(huán)保購物袋,可以防止白色污染,是綠色消費,故D選項符合題意.
故選:D

點評 解答本題關鍵是要知道綠色消費的含義,知道自己在日常生活中應該如何做才能符合綠色消費.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.神經(jīng)系統(tǒng)中腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.600百多年前在海上遠航的水手經(jīng);級难,回到岸上后這種疾病經(jīng)?梢圆恢味,與患壞血病有關的食品是( 。
A.臘肉B.大米C.新鮮的蔬菜水果D.豆類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細胞獨有的細胞器是葉綠體,動、植物細胞都有的細胞器是線粒體.
(2)動、植物細胞共有的細胞結構是B、D和C.(填字母代號和結構名稱)
(3)植物細胞有而動物細胞沒有的結構是A、E和F.(填字母代號和結構名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于基因顯、隱性的說法中,正確的是( 。
A.成對的基因一定有顯隱性
B.純合體中隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來
C.顯性和隱性基因同時存在時,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀
D.成對的顯性基因和隱性基因位于一條染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.請據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖推斷字母表示的器官:C、胃;D、小腸
(2)據(jù)圖分析,X、Y、W代表的三類物質分別是:X、淀粉;  Y、蛋白質;W、脂肪;
下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如表.分析完成下列問題:
試管編號12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
加入碘液     
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1、3號試管進行對照實驗.
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化嗎?
(5)實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是水浴加熱時間太短(寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接,請據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將增強,其原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳.
(2)如果瓶子中種子的呼吸作用過于旺盛,致使玻璃罩內氧濃度過低,抑制了幼苗的呼吸作用,使幼苗進行光合作用時所需的能量減少,導致光合作用減弱(下降).
(3)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行暗(遮光)處理.
(4)實驗過程中,玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自幼苗的蒸騰作用.
(5)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的原理是抑制呼吸作用,減少有機物的消耗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項中,屬于非特異性免疫的是( 。
A.患過腮腺炎的人一般不會再得此病B.接種卡介苗能預防肺結核
C.特定的抗體抵抗相應的病原體D.淚液中溶菌酶的殺菌作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類.下列屬于蕨類植物特征的是( 。
A.具有根、莖、葉的分化B.靠種子繁殖后代
C.具有果實D.生活在貧瘠的土壤中

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