【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),要想在視野中看到較多的細(xì)胞,目鏡和物鏡的組合是
A.目鏡5× 物鏡10×
B.目鏡10× 物鏡45×
C.目鏡5× 物鏡45×
D.目鏡10× 物鏡15×
【答案】A
【解析】
試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞體積就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞的數(shù)目越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大50倍,B選項(xiàng)放大450倍,C選項(xiàng)放大了225倍,D選項(xiàng)放大了150倍,只有A項(xiàng)的放大倍數(shù)最小,所以看到的細(xì)胞最小數(shù)目最多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常男子體細(xì)胞的染色體數(shù)目是
A.22對(duì)+XX B.23對(duì)+XY C.22對(duì)+XY D.22條+XX
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2),兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
(1)圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊___,[3][4]相當(dāng)于__ ,[5]相當(dāng)于__ 。
(2)圖中虛線箭頭表示[4]___過程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于__狀態(tài)。
(3)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1][2]兩塊骨上,這表示骨骼肌兩端的___繞過 _ 附著在不同的 __上。
(4)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示__動(dòng)作。
(5)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽動(dòng)___,繞著__ 轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( )
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開 B.千里之堤,毀于蟻穴
C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)膝跳反射的描述,錯(cuò)誤的是
A. 膝跳反射的中樞在脊髓,是低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)
B. 敲擊韌帶時(shí),受測(cè)同學(xué)的小腿會(huì)不由自主地向前彈起
C. 膝跳反射受大腦控制,因此受測(cè)同學(xué)不能有意識(shí)地控制
D. 膝跳反射的完成還必須有大腦皮質(zhì)的神經(jīng)中樞的參與
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
A. 神經(jīng)元 B. 反射 C. 條件反射 D. 神經(jīng)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )
A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響
B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響
C.非生物因素對(duì)生物的影響
D.生物對(duì)非生物因素的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反映生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線,下列敘述,正確的是( )
A.若y表示肺泡的容積,則ab曲線表示呼吸過程中的呼氣,此時(shí)肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降
B.若y表示某溫室二氧化碳濃度變化,則bc段表示夜晚時(shí)段
C.若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則bc段曲線表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)
D.若y表示在一定時(shí)間內(nèi)食物鏈:草→兔→狼中某種生物的數(shù)量變化,則ac曲線表示的是大量捕殺狼群后草的數(shù)量變化情況
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