【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多

B. 細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織

C. 在細(xì)胞分化的過(guò)程中液泡不斷增大

D. 細(xì)胞分化直接形成各種器官

【答案】B

【解析】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，而不是使細(xì)胞數(shù)目增多，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，B正確；細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中液泡不斷增大，而不是在細(xì)胞分化的過(guò)程中液泡不斷增大，C錯(cuò)誤；細(xì)胞分化形成各種組織，組織再構(gòu)成器官，而不是細(xì)胞分化直接形成各種器官，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)觀察草履蟲(chóng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）已知草履蟲(chóng)的生活需要氧氣，在吸取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液的_____層吸取。

（2）想要清楚觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，需要借助顯微鏡或_____鏡。

（3）某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。下列選項(xiàng)中，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議不合理的是_____。

組別

營(yíng)養(yǎng)液種類

營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量

營(yíng)養(yǎng)液溫度

草履蟲(chóng)數(shù)量

甲組

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙組

牛奶營(yíng)養(yǎng)液

500毫升

10℃

2只

a．統(tǒng)一用稻草浸出液 b．營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃

c．草履蟲(chóng)數(shù)量改為20只 d．可設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對(duì)照組

（4）某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)（如圖），在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用定的儀器觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)。用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕一劃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)逃避食鹽，趨向肉汁，說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是_____填“有利”或“有害”）刺激，則可得出結(jié)論：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王師傅在修剪月季時(shí)不小心被針刺了一下，立刻縮手。如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)全正確的是（　�。�

a 圖中的①是效應(yīng)器

b 該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧

c 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射

d 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①

A. ab B. ad C. bc D. cd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是使_________與__________的形成層緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物科技活動(dòng)小組為了探究溫度與天竺葵生長(zhǎng)的關(guān)系，將6株長(zhǎng)勢(shì)良好的天竺葵栽培在一個(gè)密閉的裝置中，進(jìn)行了下表內(nèi)的7組實(shí)驗(yàn)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)度保持不變；右下圖是同學(xué)們繪制的葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

第6組

第7組

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳的速率（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳的速率（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

（1）在無(wú)土栽培時(shí)，營(yíng)養(yǎng)液給植物提供水和________。

（2）在黑暗條件下，圖中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程能夠進(jìn)行的有________（填序號(hào)）。

（3）在第5組實(shí)驗(yàn)中，植物進(jìn)行6h（小時(shí)）光合作用共利用了________mg（毫克）的二氧化碳。

（4）將裝置先放在25℃條件下光照12h，然后再放在表內(nèi)第________組的溫度下黑暗處理12h，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。

（5）我市南山牧場(chǎng)—城步南山生產(chǎn)的蘿卜較甜。試說(shuō)明其中的原因________（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列這些水中生活的動(dòng)物中，哪一組都是無(wú)脊椎動(dòng)物？

A.海龜、魷魚(yú)；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章魚(yú)； D.鯉魚(yú)、河蚌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)存生物中，許多簡(jiǎn)單，低等的生物并沒(méi)有在進(jìn)化過(guò)程中滅絕，是因?yàn)檫@些生物能（ ）

A．制約環(huán)境 B．影響環(huán)境

C．改變環(huán)境 D．適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答后面的問(wèn)題：

（1）圖中b箭頭所示處的生理活動(dòng)為______________作用。

（2）正常情況下，人體血液中的下列物質(zhì)中不能進(jìn)入原尿的是（________）

A．血紅蛋白 B．無(wú)機(jī)鹽 C．尿素 D．水

（3）⑥處流走的液體與①處流進(jìn)的相比，從成分比例分析，少了最多的一種物質(zhì)是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①是氧氣，②是二氧化碳

B. 該過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處

D. 農(nóng)作物種植過(guò)密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

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