【題目】下列關(guān)于魚(yú)的呼吸和魚(yú)鰓結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是
A.呼吸時(shí),魚(yú)口和鰓蓋后緣同時(shí)張開(kāi)和閉合
B.圖2中標(biāo)號(hào)①和②代表的結(jié)構(gòu)分別是鰓蓋和鰓絲
C.鰓絲內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于氣體交換
D.水從鰓蓋后緣流出時(shí),水中的氧氣含量會(huì)減少
【答案】A
【解析】
(1)圖中①是鰓蓋,②是鰓絲。
(2)魚(yú)的呼吸器官是鰓,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。
魚(yú)適于水中生活的呼吸方式是用鰓呼吸,呼吸過(guò)程中魚(yú)通過(guò)張口時(shí)水從口中進(jìn)入,通過(guò)鰓絲的毛細(xì)血管時(shí),溶解于水中的氧進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入水中通過(guò)鰓蓋后緣流出,這樣通過(guò)口與鰓蓋后緣的交替張合就完成了呼吸,A錯(cuò)誤。
由圖可知:①是鰓蓋,②是鰓絲,鰓絲內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,B正確。
魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,鰓絲內(nèi)布滿毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換,適于水中生活,C正確。
水由魚(yú)的口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),水中溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過(guò)的途徑是( )
A.外界→咽→食管→肺
B.肺→氣管→鼻腔→外界
C.外界→鼻腔→氣管→肺
D.肺→氣管→咽→外界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為哺乳動(dòng)物心臟解剖圖,其中①—⑤表示與心臟相連的血管,Ⅰ-Ⅳ表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力泵,是因?yàn)樾呐K主要由_____組織構(gòu)成,心臟四腔中最厚的是[Ⅳ]_____。
(2)圖中[Ⅰ]和[Ⅱ]之間、[Ⅲ]和[Ⅳ]之間有防止血液倒流的_____。
(3)血液由[Ⅱ]出發(fā),回到[____]的循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。
(4)與心臟相連的血管中,流著動(dòng)脈血的是[____]、[____]。
(5)若某病人從手臂血管注射藥物后,藥物流經(jīng)心臟四腔的先后順序是_____(用圖中編號(hào)和箭頭表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的一粒花粉中兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相結(jié)合,這種現(xiàn)象稱為( )
A.開(kāi)花
B.傳粉
C.雙受精
D.結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠喜歡黑暗安靜的環(huán)境,習(xí)慣于晝伏夜出,并且有鉆洞的習(xí)性。某研究性學(xué)習(xí)小組成員實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):小鼠遇到強(qiáng)光刺激時(shí)會(huì)躲進(jìn)黑暗處。為探究小鼠遇強(qiáng)光刺激時(shí)是否能夠通過(guò)不斷嘗試最終準(zhǔn)確找到暗室,小組成員選取3只大小相似,狀態(tài)良好的小鼠做為研究對(duì)象,利用紙箱分隔出5個(gè)大小一致的暗室,并為暗室安裝上可活動(dòng)的透明擋板,實(shí)驗(yàn)裝置如圖8
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在強(qiáng)光刺激下,打開(kāi)1號(hào)門(mén)擋板,其余4個(gè)均關(guān)閉,觀察記錄小鼠躲進(jìn)暗室所需的時(shí)間,每只小鼠進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn)。然后將1號(hào)門(mén)關(guān)閉打開(kāi)4號(hào)門(mén),重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)小鼠最初依然試圖從1號(hào)門(mén)進(jìn)入暗室,經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,才能從4號(hào)門(mén)進(jìn)入暗室,規(guī)律與第一次實(shí)驗(yàn)一致。
下表為打開(kāi)1號(hào)門(mén)時(shí)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
小鼠1 | 所用時(shí)間(s) | 28 | 12 | 7 | 4 | 2 |
嘗試次數(shù)(次) | 10 | 4 | 2 | 0 | 0 | |
小鼠2 | 所用時(shí)間(s) | 18 | 10 | 5 | 4 | 3 |
嘗試次數(shù)(次) | 8 | 4 | 2 | 0 | 0 | |
小鼠3 | 所用時(shí)間(s) | 23 | 10 | 7 | 4 | 3 |
嘗試次數(shù)(次) | 10 | 5 | 3 | 1 | 0 |
(備注:嘗試次數(shù)表示小鼠在成功進(jìn)入暗室前試圖從其他門(mén)進(jìn)入的次數(shù)。
(1)從行為獲得途徑來(lái)看,小鼠遇到強(qiáng)光刺激躲進(jìn)黑暗處這一行為屬于_______行為,它是由動(dòng)物體內(nèi)的___________所決定的行為,是維持動(dòng)物________ 必不可少的行為。
(2)通過(guò)數(shù)據(jù)分析可知,從第一次實(shí)驗(yàn)到第五次實(shí)驗(yàn),隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)增加,小鼠找到暗室所用時(shí)間越________。這一現(xiàn)象說(shuō)明小鼠具有一定的_________行為,該行為是在 __________的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由_________和________ 而獲得的。
(3)在上述研究中,主要采用了 __________和實(shí)驗(yàn)法等科學(xué)方法
(4)研究中多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是____________ 。
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