觀察右圖所示的某草原生態(tài)系統(tǒng)圖;卮饐(wèn)題。(5分)

(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是____________。

(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能長(zhǎng)久留存,是因?yàn)開(kāi)_____________.

(3)為了殺滅蝗蟲(chóng),有人往草地大量噴灑殺蟲(chóng)劑,你認(rèn)為這會(huì)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?

                                                           。

 

【答案】

(1)植物

(2)溫度   分解者的分解作用

(3)蝗蟲(chóng)會(huì)減少,以蝗蟲(chóng)為食的其他生物也會(huì)減少,留在草上的殺蟲(chóng)劑還會(huì)毒殺其他以植物為食的動(dòng)物。

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,所以說(shuō)為生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是綠色植物;影響生物生存的非生物因素主要有陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,它們都影響生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和分布,分解者能夠?qū)χ参锏臍堉β淙~具有分解作用,噴灑殺蟲(chóng)劑會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染,而且農(nóng)藥會(huì)通過(guò)食物鏈富集。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察右圖所示的某草原生態(tài)系統(tǒng)圖。回答問(wèn)題。(5分)

(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是____________。
(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能長(zhǎng)久留存,是因?yàn)開(kāi)_____________.
(3)為了殺滅蝗蟲(chóng),有人往草地大量噴灑殺蟲(chóng)劑,你認(rèn)為這會(huì)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?
                                                          。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察右圖所示的某草原生態(tài)系統(tǒng)圖;卮饐(wèn)題。(5分)

(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是____________。

(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能長(zhǎng)久留存,是因?yàn)開(kāi)_____________.

(3)為了殺滅蝗蟲(chóng),有人往草地大量噴灑殺蟲(chóng)劑,你認(rèn)為這會(huì)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?

                                                          。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

觀察右圖所示的某草原生態(tài)系統(tǒng)圖。回答問(wèn)題。(5分)

(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是____________。
(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能長(zhǎng)久留存,是因?yàn)開(kāi)_____________.
(3)為了殺滅蝗蟲(chóng),有人往草地大量噴灑殺蟲(chóng)劑,你認(rèn)為這會(huì)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?
                                                          

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