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【題目】蜜蜂的社群中有生殖能力的是工蜂．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】蜂群內有蜂王、工蜂、雄峰三種，它們分工明確，相依為命，彼此密切合作，共同維持群體的生存，屬于社會行為．雄蜂通常壽命不長，不采花粉，亦不負責喂養(yǎng)幼蜂，是專門和蜂王交尾的蜂種．工蜂負責所有筑巢及貯存食物的工作，而且通常有特殊的結構組織以便于攜帶花粉，蜂王是一個蜂群的首領，負責能產卵、繁殖后代．
所以答案是：錯誤
【考點精析】通過靈活運用社會行為的特征，掌握具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級即可以解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官是（ ）
A.外鰓，內鰓，肺
B.內鰓，肺，外鰓
C.肺，外鰓，內鰓
D.內鰓，外鰓，肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結構模式圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）填寫圖中所示標號的結構名稱：（6）______，（7）______，

（2）心臟主要由_____組織構成。

（3）心臟四個腔中，壁最厚的是（10）______。

（4）肺循環(huán)的起始部位是（4）______，終止部位是（9）______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生物圈”包括的下層，整個水圈和上層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉銀杏同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題，請幫他解決。

（1）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置_____實驗。

（2）有清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，能反映生物因素對生物影響的是（　�。�
A.溫度影響金魚的呼吸
B.沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲
C.七星瓢蟲捕食蚜蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么（　�。�
A.動物和植物將會越來越繁盛
B.生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大
C.動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山

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【題目】下列動物消化管具有口和肛門的是（ ）
A.水螅
B.蚯蚓
C.蛔蟲
D.豬肉絳蟲

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【題目】俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”，“龍生龍、鳳生鳳”細胞結構中與此相關的結構是（　�。�
A.細胞壁
B.細胞核
C.細胞膜
D.細胞質

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