構(gòu)成荔枝樹的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織

C. 器官 D. 系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各特征中，哪項(xiàng)說明爬行動(dòng)物能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境（ ）

①恒溫 ②體表有角質(zhì)鱗片或甲 ③有脊柱 ④有卵殼

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列單細(xì)胞生物中，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的是（　�。�

A. 變形蟲 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在夏天清晨，池塘里的魚有時(shí)會(huì)大量浮出水面活動(dòng)，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成魚群大量死亡，這是由于（　�。�

A. 等待喂食 B. 光線作用 C. 水中缺氧 D. 水溫變化

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，如果1個(gè)細(xì)菌連續(xù)經(jīng)過5次分裂，則可形成細(xì)菌個(gè)數(shù)是（　　）

A. 16 B. 32 C. 24 D. 62

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哪種血管是血液和細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所（　�。�

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈

C. 毛細(xì)血管 D. 以上都可以

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病患者一旦有傷口便會(huì)流血不止的原因是血液中缺少（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中央電視臺(tái)舉行音樂演唱會(huì)，許多歌手唱出很多動(dòng)聽的歌曲，下列器官不會(huì)直接影響歌手發(fā)聲的是（ ）

A．鼻 B．食道 C．肺 D．喉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_____，與1號(hào)試管起___________作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用_____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是______________。

(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置___________（填“有”或“無”）必要。

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同步練習(xí)冊(cè)答案