如圖中的A-D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時,出現(xiàn)在視野中的物像.其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的像是(  )
分析:此題考查的是通過觀察人的口腔上皮細胞裝片看到的結果還分析實驗操作的不當之處.
解答:解:正確的蓋蓋玻的方法是:先將蓋玻片的一側接觸生理鹽水滴,然后慢慢放平,這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡,如果操作不當?shù)脑,在玻片?nèi)會形成許多氣泡.
A、視野中的物像顯示的是2個口腔上皮細胞,另外還有許多雜質(zhì),這可能是因為沒有擦凈載、蓋玻片,或者碘液中含有雜質(zhì)所導致,故該項錯誤.
B、視野中的物像示5個人的口腔上皮細胞,效果非常好,故該項錯誤.
C、視野中的物像中,有許多非常規(guī)則的圓形且邊緣較粗的氣泡,氣泡的產(chǎn)生是蓋蓋玻片不當造成的,故該項正確.
D、視野中的物像顯示的是許多重疊的口腔上皮細胞,這是由于在實驗操作中沒有涂抹所采集的口腔上皮細胞所致,故該項錯誤.
故選:C
點評:氣泡與細胞的區(qū)別,氣泡內(nèi)是空的 有較亮的黑邊,用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片,氣泡可以改變形狀,并且會移動位置
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查,很多學生存在早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐盛”的現(xiàn)象,這是導致營養(yǎng)不合理的重要原因.
(1)圖1顯示,不同學生人群每天攝入的食物比例是不同的.肥胖患者的飲食中谷類和
肉類
肉類
的攝入量較正常人偏多.

(2)青少年時期正是長身體的時期,應攝入全面的營養(yǎng),不能偏食挑食.以下是四位同學的午餐食譜,其中最合理的是
C
C

A.雞蛋、面包、火腿腸、燒雞   B.饅頭、面包、火腿腸、蝦
C.瘦肉、番茄、米飯、牛奶     D.土豆、饅頭、番茄、玉米
(3)食物的消化是通過消化系統(tǒng)(如圖2所示)完成的.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等都必須經(jīng)過消化才能被吸收.饅頭放在口腔中咀嚼的時間長了會有甜味是因為口腔中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成麥芽糖的緣故;圖中5是人體中最大的消化腺
肝臟
肝臟
,它分泌的消化液不含消化酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:

練習使用顯微鏡觀察動植物細胞的臨時裝片.
(1)在觀察玻片標本時,有時會發(fā)現(xiàn)視野中有一些異物,當轉(zhuǎn)動物鏡或移動裝片時,發(fā)現(xiàn)異物都不隨之移動,說明異物可能位于
C
C

A.裝片   B.物鏡   C.目鏡   D.反光鏡
(2)透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是
D
D

A.9>6  B.6<9   C.6>9  D.9<6
(3)正確的蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵.圖中所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是
A
A

A.B.C.D.
(4)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(5)用消毒牙簽從下列哪個部位刮取觀察的材料
C
C

A.舌的上表面  B.舌的下表面  C.口腔內(nèi)側壁  D.口腔內(nèi)上壁
(6)如圖中的A~D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時,出現(xiàn)在視野中的物象.其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖象是
A
A

A.BC.D.
(7)在顯微鏡下觀察到的物象暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央
B
B

A.換用小鋼圈,裝片向右下方移動   B.換用大鋼圈,裝片向左上方移動
C.換用小鋼圈,裝片向左上方移動   D.換用大鋼圈,裝片向右下方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是四位同學觀察如圖心臟結構后得出的結論。請你看一看這四位同學得出的結論,錯誤的一項是(  )
A.心臟分為四個腔,其中心房與靜脈相連,心室與動脈相連
B.圖中標號1、2、8、10、11、12所示結構內(nèi)流的是動脈血
C.心房和心室之間、心室和動脈之間有防止血液倒流的瓣膜
D.體循環(huán)始于8,止于4;肺循環(huán)始于6,止于10

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖中的A-D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時,出現(xiàn)在視野中的物像.其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的像是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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