【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是( )
A. 向人們展示它的美麗 B. 嚇走敵害
C. 雄性吸引雌性,利于繁殖 D. 尋找食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的a是由乙圖中的______(填序號(hào))發(fā)育來的,也是由丙圖中的______(填字號(hào))發(fā)育而來的。
(2)乙圖中g(shù)結(jié)構(gòu)的名稱是______,將來發(fā)育成側(cè)芽,進(jìn)一步發(fā)育成側(cè)枝。
(3)丙圖中h、i、k、j四部分共構(gòu)成種子的______,它是由丁圖中的______(填序號(hào))受精后發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物新根少,生長緩慢,莖、葉呈現(xiàn)紫紅色斑點(diǎn)的現(xiàn)象,是由于缺乏了( )
A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含鐵的無機(jī)鹽 C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含磷的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于環(huán)境惡化給生物生存帶來影響的是( 。
A. 環(huán)境惡化導(dǎo)致草原沙漠化 B. 污染的空氣危害人的健康
C. 大量松毛蟲危害松葉林 D. 太湖水域發(fā)生水華現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)駱駝特征的敘述中,與“沙漠之舟”稱號(hào)不相符的是( 。
A. 體溫高達(dá)46℃,才會(huì)出汗
B. 體內(nèi)具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu)
C. 足有厚彈性墊,適于沙漠行走
D. 排尿功能發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請(qǐng)判斷下列說法正誤。
(1)該食物鏈的能量最終來源于光。(______)
(2)草屬于生產(chǎn)者,蚱蜢、螳螂、蜥蜴屬于消費(fèi)者。(______)
(3)箭頭表示生物之間的進(jìn)化關(guān)系。(______)
(4)蚱蜢、螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物,蜥蜴屬于爬行動(dòng)物。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)幫助他們完成下面的探究報(bào)告,我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報(bào)告:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
(3)制定計(jì)劃:
材料用具:每個(gè)小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):以橫軸中線為界,在鐵盒內(nèi)一邊放上一層濕土,另一側(cè)放上一層干土,這樣在鐵盒就形成了____和____兩種環(huán)境,目的是設(shè)置____實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是____ 。
(4)實(shí)施計(jì)劃:請(qǐng)?jiān)谙铝械乃膫(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,選擇出合適的裝置___。
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(6)得出結(jié)論:_____。
(7)如果在鐵盒兩側(cè)各放一只鼠婦,能否得出準(zhǔn)確結(jié)論?答:_____。為什么?答: _____。
(8)實(shí)驗(yàn)做完后,對(duì)鼠婦的處理方式是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你用筷子夾菜往嘴里送時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是
A. 收縮、收縮 B. 舒張、收縮
C. 收縮、舒張 D. 舒張、舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育方式是
A. 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B. 體外受精,體外發(fā)育
C. 體外受精,體內(nèi)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精,體外發(fā)育
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