【題目】下列營養(yǎng)物質中，不能提供能量的是 （ ）

A. 蛋白質 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 鈣

【答案】D

【解析】

在六大營養(yǎng)素中，只有糖類、油脂、蛋白質可以在體內氧化分解放出能量，提供動物生命活動所需能量。

食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內備用的能源物質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，也能提供能量。水、無機鹽、維生素不能提供能量，鈣屬于無機鹽，因此不能提供能量。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅薯，又稱山芋、地瓜，因含有豐富的營養(yǎng)物質，被稱為“抗癌冠軍”．紅薯中的淀粉在人體內消化分解開始部分、主要場所和最終產物分別是（　�。�
A.胃 小腸 葡萄糖
B.口腔 小腸 葡萄糖
C.口腔 大腸 麥芽糖
D.小腸 小腸 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口．這些酸甜物質主要存在櫻桃細胞的（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 液泡 D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多螞蟻一起向一個大型昆蟲進攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關系（ ）

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把骨骼肌固定在骨上結構是（ ）

A．關節(jié) B．關節(jié)軟骨 C．關節(jié)囊 D．肌腱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞的模式圖，請觀察圖形，回答下列問題：

（1）我們使用的課桌是用木材做成的，利用的是[]_____的功能．

（2）如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉移到另一植物中去，從細胞的結構分析你認為應該移植的結構是[]_____．

（3）綠色植物特有的結構是_____．

（4）李娜同學在使用顯微鏡觀察標本時感覺視野亮度太暗，她應該調節(jié)_____．

（5）老師要求選用合適的鏡頭，使視野中同一區(qū)域觀察到的細胞數(shù)量最多．鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡，分別放大5倍、10倍和16倍，可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了．根據(jù)目鏡的長短判斷，她應該選擇_____．

（6）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上，正確的操作是圖二中的哪一項_____，其目的是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學探究的一種基本方法，很多生命科學原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學習“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時，產生了一些疑問。請根據(jù)下圖所示的觀察結果，對這些疑問作出解答。（圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條，顏色較深處為被染紅的部分）

（1）為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域？從圖1可見，成熟區(qū)最顯著的特點是________，從而增大了吸水的表面積。從圖6可見，成熟區(qū)內部出現(xiàn)了________，能夠及時運走吸收的水分，從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。

（2）導管是怎樣形成的？從圖6可見，分生區(qū)細胞形態(tài)相似而比較小，伸長區(qū)細胞形態(tài)相似且越往上越大，成熟區(qū)細胞的形態(tài)不盡相同，并且在功能上也有分工。由此可見，導管的形成是細胞________的結果。

（3）導管能夠把根吸收的水分運輸?shù)街参矬w全身各處嗎？從圖________可知，除根外，導管也分布在植物體的其他器官，能把水分運輸?shù)竭@些器官。

（4）氣孔是一個個小孔嗎？從圖2可見，氣孔是一個個的小孔，請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置（表示方法參見圖6中的“根毛”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李某因事故受到重傷，急需進行輸血，經(jīng)查驗李某的血型為B型，則醫(yī)生首先需給他輸入的血型是 （ ）

A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是____，最少的是______。

（2）從圖中可以看出，生產者是_______，生產者與消費者之間的關系是_____________的關系，這樣就形成了__________________，本圖中有________條食物鏈。

（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為___________________________________________。

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