【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，A不符合題意；
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，B不符合題意；
C、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；C不符合題意；
D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義。D符合題意.

所以答案是：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們所吃的柑桔內(nèi)帶酸甜味的物質(zhì)存在于（　�。�
A.細(xì)胞壁中
B.液泡中
C.細(xì)胞核中
D.細(xì)胞膜上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵中，將來可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.卵黃
B.卵白
C.系帶
D.胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖示為自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請據(jù)圖作答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過____作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過____作用被分解釋放出來．

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對的_____狀態(tài)下．但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導(dǎo)致牧草的變化是_____．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因?yàn)閯游镌诰S持_____中起著重要作用．

（3）圖中[4]可把動植物遺體分解成_____、_____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．可見，細(xì)菌和真菌可作為_____參與自然界的_____循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為（　�。�
A.擦片→滴水→取材→入水→觀察
B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片
D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液屬于哪種組織（　�。�
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.結(jié)締組織
D.肌肉組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物秸稈中含有的有機(jī)物是通過植物的哪一過程制造的（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的分化過程中，一般不會發(fā)生變化的是（　�。�
A.細(xì)胞的形態(tài)
B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答：

（1）在該圖中，生產(chǎn)者是_____，直接以植物為食的消費(fèi)者是_____．

（2）圖中不同生物之間由于_____關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為_____．此圖有_____條食物鏈，寫出此圖中的任意一條食物鏈_____．

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同步練習(xí)冊答案