脊髓灰質炎疫苗可以預防小兒麻痹癥，這種免疫屬于
①非特異性免疫�、谔禺愋悦庖摺、圩匀幻庖摺、苡媱澝庖撸�


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④
D
分析：疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病，據(jù)此作答．
解答：由分析可知給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產生相應的抗體，則這種疫苗相當于抗原，其產生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫．而計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學免疫的程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，脊髓灰質炎疫苗可以預防小兒麻痹癥，像這種有計劃的進行預防接種，叫計劃免疫．
故選：D
點評：了解疫苗的相關知識，掌握接種疫苗產生免疫力的原理，結合題意，即可正確答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中用甲-庚代表各種不同的生物．請據(jù)圖分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是________，作為次級消費者的生物是________
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是________．
（3）生物甲與已的關系是________．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成，圖中缺少的成分有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

鳥類的生殖行為各異，但是以下幾點是一樣


  1. A.
    求偶、交配、孵卵
  2. B.
    求偶、交配、產卵
  3. C.
    求偶、筑巢、育雛
  4. D.
    產卵、孵卵、育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下面現(xiàn)象不屬于同種動物個體間信息交流的是


  1. A.
    長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇發(fā)出一種叫聲
  2. B.
    雌蛾體表腺體分泌性外激素
  3. C.
    蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
  4. D.
    黃鼠狼逃跑時釋放臭氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下面是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若b、c表示氣體，則b氣體由肺泡進入血液要穿過________層上皮細胞；b氣體進入血液后與血液中的________結合．
（2）血管②與血管①相比，②中的血液變化明顯的特點是________．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________（用圖中的字母和箭頭表示）．
（4）請寫出小腸與過程a相適應的結構特點________．（至少寫出2點，）
（5）在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內，D腔的狀態(tài)是________．
（6）某一同學不幸摔傷出血，失血過多急需輸血．經(jīng)化驗她是A型血，很多富有愛心的人主動獻血．在沒有A型血的緊急情況下，醫(yī)生可以給這一同學輸________型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？


  1. A.
    建立自然保護區(qū)
  2. B.
    建立種質庫
  3. C.
    將受到威脅的生物遷地保護
  4. D.
    制定生物多樣性保護的法律和政策

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

使用顯微鏡時，如果光線較弱，應


  1. A.
    放大光圈或用平面鏡
  2. B.
    放大光圈或用凹面鏡
  3. C.
    縮小光圈或用平面鏡
  4. D.
    縮小光圈或用凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

平靜吸氣時，胸廓擴大，這時


  1. A.
    肋間外肌和膈肌同時收縮
  2. B.
    肋間外肌和膈肌同時舒張
  3. C.
    肋間外肌收縮，膈肌舒張
  4. D.
    肋間外肌舒服張，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

目前，生物多樣性的保護已成為人類關注的熱點之一．生物多樣性面臨威脅的主要原因是


  1. A.
    濫砍亂伐
  2. B.
    棲息地的喪失
  3. C.
    濫捕亂殺
  4. D.
    外來生物入侵

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