根毛細(xì)胞能吸水的主要原因是(  )
分析:此題主要考查的是植物細(xì)胞吸水和失水的知識,據(jù)此解答.
解答:解:根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,植物細(xì)胞是否失水或吸水,與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān),植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度時,植物細(xì)胞則失水;反之,植物細(xì)胞則吸水.根毛細(xì)胞也是如此.
A、根毛能否吸水不取決于根毛細(xì)胞的數(shù)量和根毛吸收的面積,而取決于植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度和植物細(xì)胞液的濃度.故不符合題意;
B、細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時,根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,根毛細(xì)胞失水.故不符合題意;
C、細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時,根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,根毛細(xì)胞吸水,故符合題意;
D、根毛細(xì)胞與土壤溶液相接觸后根毛細(xì)胞能否吸水主要是看根毛細(xì)胞液的濃度是否大于土壤溶液的濃度.這才是關(guān)鍵所在.故不符合題意.
故選C
點評:關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞吸水和失水的原理,即可答題.對于此類題目應(yīng)掌握一技巧:水總是向濃度大的一方流動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計的一組實驗:在兩個大小幾乎相同的蘿卜中各挖一個大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,各用一個裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下玻璃管內(nèi)液面的高度.放置一段時間,分析出現(xiàn)的變化:
(1)玻璃管內(nèi)液面高度
甲低乙高
甲低乙高

(2)用手捏蘿卜的感覺:甲
,乙

(3)植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于
細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差
細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差

(4)由此可以說明為什么不能給作物一次性施肥過多:
一次施肥過多,會使土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,引起細(xì)胞失水,造成“燒苗”
一次施肥過多,會使土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,引起細(xì)胞失水,造成“燒苗”

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科目:初中生物 來源: 題型:

對植物細(xì)胞從土壤中吸收水分的敘述,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對植物細(xì)胞從土壤中吸收水分的敘述,不正確的是( 。
A.吸收水分最活躍的部位是成熟區(qū)
B.根毛細(xì)胞始終能從土壤中吸水
C.吸收水分的主要結(jié)構(gòu)是根毛
D.吸收水的動力是根毛區(qū)細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與土壤溶液的濃度差

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科目:初中生物 來源:《3.5.3 吸收作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

對植物細(xì)胞從土壤中吸收水分的敘述,不正確的是( )
A.吸收水分最活躍的部位是成熟區(qū)
B.根毛細(xì)胞始終能從土壤中吸水
C.吸收水分的主要結(jié)構(gòu)是根毛
D.吸收水的動力是根毛區(qū)細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與土壤溶液的濃度差

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