【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A、一片農(nóng)田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中所有的魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是油菜植株及其六大器官圖,據(jù)圖并回答問(wèn)題.
(1)植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似,也是從受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 、 ,形成組織、 ,進(jìn)而形成植物體。
(2)圖中C的名稱(chēng)是 ,F(xiàn)的名稱(chēng)是 ,B的名稱(chēng)是 。
(3)構(gòu)成植物體不同器官的組織有所不同,圖中B主要由機(jī)械組織和 組織構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某人驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,你估計(jì)病變的部位可能是( )
A.腎小體 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各指示線所指部位的名稱(chēng)并回答:
[1] 的作用是 ;[2] 的作用是 ,[3] 的作用是 。
(2)圖 是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒(méi)有 ,這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):a是______,b是______,c是_____.
(2)家鴿的身體呈________型,可減少飛行時(shí)的阻力。
(3)鳥(niǎo)的呼吸器官是______,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______,可以輔助呼吸.
(4)在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_____ __,這與飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系。該肌肉附著在 上,起高聳的突起是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼饅頭一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)甜味,這是因?yàn)閇 ] ________中有[ ]___________分泌的消化液,分解了饅頭。饅頭經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[ ] __________ 吸收的。
(2)[ ] __________既沒(méi)有消化功能又沒(méi)有吸收功能。
(3)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是_________,只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]_________。
(4)[ ]___________能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。
(5)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________ ,它分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來(lái)物種,人們通過(guò)人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來(lái)進(jìn)行防控。這種方法叫做
A.生物防治 B.藥物防治 C.以菌治蟲(chóng) D.人工捕殺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析說(shuō)明
(1)要證明你自己的遺傳物質(zhì)(以染色體為例)一半來(lái)自父親,一半來(lái)自母親
請(qǐng)完成下列過(guò)程
(2)現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)常有婦女人因?yàn)樯怀瞿泻⒃獾蕉缫,而科學(xué)證明生男生女取決于父親,請(qǐng)你模仿上邊的形式來(lái)證明。
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