植物細胞吸水時，水分滲入所經(jīng)過的細胞結構依次是

[　　]

A．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡

B．細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡

C．液泡、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁

D．液泡、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?浦口區(qū)二模）外界溶液濃度是直接影響根細胞吸水和失水的主要原因之一．某生物活動小組的同學為探究植物細胞吸水和失水的機理，在市場上買了一些新鮮蘿卜，切成體積、形狀和大小相等的三塊蘿卜條，平均放在編號為1、2、3的燒杯中，做了如下實驗：




編號
溶液
實驗結果



1
清水
蘿卜條膨脹變硬



2
蘿卜壓榨汁
蘿卜條與實驗前基本相同



3
10%食鹽水
蘿卜條萎縮變軟（1）為探究根細胞失水的機理，應該選用編號2與編號
3
3
做對照實驗．
（2）根據(jù)對照實驗的結果，你得出的結論是：當根細胞周圍溶液濃度
大于
大于
根細胞細胞液濃度時，植物根細胞就失水．
（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結構中，
成熟
成熟
區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2010?棲霞區(qū)一模）學生興趣小組為了研究外界溶液濃度對植物細胞吸水和失水的影響，設計了如下探究實驗：取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小一樣的洞．在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過一段時間后，觀察蘿卜洞內(nèi)液面升降的變化（如圖一）．

（1）該探究實驗的變量是：
外界溶液的濃度
外界溶液的濃度
．
（2）過了12小時候后觀察發(fā)現(xiàn)：A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟；那么，此時A蘿卜細胞發(fā)生了如圖二中
②
②
（填序號）所示的變化，細胞失水．B蘿卜洞里的水則變少，蘿卜變硬．
（3）得出結論：當外界溶液的濃度
小于
小于
（大于或小于）蘿卜細胞液濃度時，細胞吸水；反之則細胞失水．
（4）根據(jù)以上實驗結論，我們可以解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多，會造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象，這是因為
A
A

A．土壤溶液濃度過大，根細胞失水　　B．土壤溫度太
C．水分太多，根無法呼吸　　　　　　D．土壤缺乏足夠的營養(yǎng)．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書，初一生物
				題型：013
			


						


植物細胞吸水時，水分滲入所經(jīng)過的細胞結構依次是


[　　]


A．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡


B．細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡


C．液泡、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁


D．液泡、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			


						
植物細胞吸水時，水分滲入所經(jīng)過的細胞結構依次是

  1. A.
    細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡
  2. B.
    細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡
  3. C.
    液泡、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁
  4. D.
    液泡、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)


			


			

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