【題目】小紅在顯微鏡下觀察青菜葉片的徒手切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分細(xì)胞看得清楚，另一部分細(xì)胞較模糊，你認(rèn)為這是由于( )

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 B.反光鏡未調(diào)好

C.標(biāo)本切得厚薄不均 D.顯微鏡目鏡損壞

【答案】C

【解析】此題考察的是使用顯微鏡觀察時(shí)，觀察材料的處理。觀察材料要薄而透明，且厚薄均勻。觀察青菜葉徒手切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān)，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)為了使小魚(yú)正常呼吸,減少傷害,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚(yú)的頭部和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將盛有小魚(yú)的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(3)上圖中,血管B管腔小,紅細(xì)胞只能單行通過(guò),它是________;根據(jù)圖中血流方向可判斷血管C是________。

(4)血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是________,它是輸送血液的泵。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列顯微鏡的操作方法，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．雙手取鏡，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置

B．光線很弱時(shí)，用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視著物鏡

D．觀察時(shí)，用左眼在目鏡上觀察，右眼睜開(kāi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，能分泌雌性激素的器官是（　　）
A.陰道
B.子宮
C.卵巢
D.輸卵管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）

A．促性腺激素 B．生長(zhǎng)激素 C．胰島素 D．性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.X 表示氧氣
B.Y表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要條件
D.有機(jī)物是光合作用的原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖所示），置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色．下面分析，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A.把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)光合作用消耗掉原有的有機(jī)物
B.用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是設(shè)置對(duì)照
C.滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)
D.該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要，因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精無(wú)色

D. 滴加碘液和顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上皮組織具______和______功能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案