13.如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止水分散失.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,C幼體生活在水中,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的是B、C、D、E.(填字母)

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足,身體外有外骨骼.
魚類生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳;
兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
鳥類具有雙重呼吸的特點(diǎn).

解答 解:(1)A蝗蟲以禾本科的農(nóng)作物為食是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)B魚類生活在水中,用鰓呼吸,里面鰓絲,進(jìn)行氣體交換,C青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)圖中A的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B鯽魚、C青蛙、D麻雀、E家兔的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
故答案為:(1)外骨骼;水分散失;
(2)鰓;肺; 
(3)B、C、D、E

點(diǎn)評(píng) 此題雖然涉及的知識(shí)面較廣,但題目較簡(jiǎn)單,只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),結(jié)合題意,即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是細(xì)胞的分裂分化過程:據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中具有分裂能力的細(xì)胞為①②③,它們屆于分生組織.
(2)由①→②→③的過程叫細(xì)胞分裂由②→④的過程叫細(xì)胞分化由②→⑤的過程叫細(xì)胞分化,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化,并且失去了分裂能力.
(3)④是營(yíng)養(yǎng)組織,⑤是保護(hù)組織.不同的組織聯(lián)合在一起構(gòu)成了器官.
(4)如果①內(nèi)含有12對(duì)染色體,那么②的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為12對(duì),④的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為12對(duì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的一項(xiàng)是(  )
A.白鯊B.揚(yáng)子鱷C.大熊貓D.扭角羚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下面是制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程:
①用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭千凈;
②在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液;
③用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在要觀察的材料上;
④把洋蔥鱗片葉折斷.用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜;
⑤把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它展平;
⑥把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
⑦用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸收,重復(fù)2-3次.使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.其排列正確的是( 。
A.①⑥④⑤③②⑦B.①⑥⑤③④②⑦C.①⑥③②④⑤⑦D.①⑥⑤③②④⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)用序號(hào)寫出其正確的順序:B→C→F→D→E→A.
(2)圖D所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖B所滴加的液體是清水.
(4)按圖示方法制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)和種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]葉是由圖乙中的[5]葉發(fā)育來(lái)的,也是由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)[2]莖是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來(lái)的,也是由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的.
(3)如果將圖丙中的完整種子播種到適宜的土壤中,萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從[11]子葉獲得的.種子中最主要的結(jié)構(gòu)胚.
(4)如將圖甲中的[3]側(cè)芽取下縱剖,其縱剖面應(yīng)與圖乙相似.
(5)芽軸能夠不斷伸長(zhǎng)是由于[4]生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂增生的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片農(nóng)田B.池塘里的所有魚
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