當(dāng)你投擲鉛球時(shí)（如圖），右手肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A、收縮、收縮B、舒張、收縮C、收縮、舒張D、舒張、舒張
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

家鴿胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼，翼上有大型羽毛，這些特點(diǎn)所適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A、行走B、跳躍C、飛行D、奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：

兒童少年的骨不容易發(fā)生骨折，下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、兒童少年骨中有機(jī)物超過
1
3
B、兒童少年骨中無機(jī)物少于
2
3
C、骨硬度小，彈性大
D、骨硬脆，彈性小

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述，正確的是（　　）
A、由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作B、骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性C、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔D、人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國(guó)的體操事業(yè)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)成為奪金的主要項(xiàng)目之一．請(qǐng)問體操運(yùn)動(dòng)員在做吊環(huán)項(xiàng)目的“十字支撐”動(dòng)作時(shí)，上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是（　�。�
A、肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B、肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C、肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張D、肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

解放軍戰(zhàn)士敬禮時(shí)，上臂肌肉的狀態(tài)是（　�。�
A、肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B、肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張C、肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（　　）
A、骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)B、骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力C、一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成D、屈肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（　�。�
A、魚主要靠身體的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳B、蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動(dòng)C、蝗蟲靠長(zhǎng)在胸部的六對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)D、鳥的胸肌發(fā)達(dá)，附著在發(fā)達(dá)的胸骨上，為兩翼的扇動(dòng)提供動(dòng)力

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥類足的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與生活環(huán)境的．根據(jù)圖形回答問題：
（1）圖A適合于
 
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（2）圖B適合于
 
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（3）適于沙灘行走的足是
 
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（4）適于奔跑的足是
 
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（5）適于游泳的足是
 
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（6）通過以上分析說明了
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案