【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是 (填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是 (填字母).
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,叫做 發(fā)育.
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于 植物.
(4)E生活在水中,它用 呼吸.
【答案】(1)B;A和E
(2)完全變態(tài)
(3)蕨類
(4)鰓
【解析】
試題分析:(1)B向日葵能夠結(jié)出種子,利用種子繁殖后代,屬于種子植物。D腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。青蛙和金魚都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
(2)蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著差異,叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(3)D腎蕨利用孢子繁殖后代,生殖離不開水,生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,莖生在地下,屬于蕨類植物。
(4)E金魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的動(dòng)脈、靜脈血管往往相伴而行。請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,下列說法正確的是( )
A. ①是動(dòng)脈
B. ②是靜脈
C. ①和②的血液流動(dòng)方向都是向上
D. 如果①的血液流動(dòng)方向向上,那么②的血液流動(dòng)方向向下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列各類生物和它們相對(duì)應(yīng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)用線連接起來。
A、植物 a、體內(nèi)受精、卵生,卵表面有堅(jiān)硬的卵殼
B、昆蟲 b、可通過根、莖、葉等器官進(jìn)行繁殖
C、兩棲動(dòng)物 c、有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型
D、鳥類 d、生殖過程和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)需經(jīng)消化才能被吸收.其中 在⑥ 中開始被初步消化,在⑧ 中被最終消化成簡單的小分子物質(zhì).
(2)① 所分泌的膽汁中不含消化酶,但能 脂肪.
(3)小腸內(nèi)的 含有多種消化酶,且小腸的內(nèi)表面積大,這說明小腸是 和 的主要場所.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使 并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕 中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進(jìn)行。
(3)胎兒通過 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是 .
(2)D的名稱是 ,
(3)紅細(xì)胞數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低,可能患 .
(4)視野中血細(xì)胞中數(shù)量最多的[ ].
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年6月16~22日,第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)在海陽市舉行,請(qǐng)回答以下問題:
(1)上圖是海陽亞沙會(huì)吉祥物的卡通形象圖,它生動(dòng)體現(xiàn)了亞沙會(huì)的口號(hào)“快樂在一起”。“快樂”表明心情愉快,它是青少年 的核心。
(2)亞沙會(huì)設(shè)置沙灘排球、龍舟、攀巖等13個(gè)比賽項(xiàng)目。當(dāng)龍舟運(yùn)動(dòng)員劃槳時(shí),要不停地做屈伸動(dòng)作,屈肘時(shí),上臂的 收縮。運(yùn)動(dòng)員比賽需需要消耗大量的能量,能量主要是在肌細(xì)胞的 中產(chǎn)生。
(3)如果你在現(xiàn)場觀看時(shí),能看清遠(yuǎn)處和近處的比賽場面,主要是因?yàn)檠矍蛑小尽?/span> 的曲度可以調(diào)節(jié);同時(shí),在【】 形成物像,最終在大腦皮層產(chǎn)生視覺。
(4)你在觀看比賽時(shí)經(jīng)常會(huì)情緒激動(dòng),伴隨著心跳加速,血壓升高,臉頰發(fā)熱。這是你的 高度興奮,同時(shí)體內(nèi)分泌的 增加的結(jié)果。說明人體的生命活動(dòng)收到 的共同調(diào)節(jié)。
(5)劃水是亞沙會(huì)上觀賞性很強(qiáng)的一個(gè)項(xiàng)目;\(yùn)動(dòng)員在水面上能保持身體平衡,完成各種優(yōu)美、準(zhǔn)確的動(dòng)作,主要是依靠 的協(xié)調(diào)作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:
A____________,B______________。
(2)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>_____________________ (可以選擇多項(xiàng))。
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請(qǐng)教
D.集中精力學(xué)習(xí),不去理它
(3)懷孕是指胚泡附著在_____________________上的過程;分娩則是指成熟的_____________________經(jīng)陰道產(chǎn)出體外的過程;在由受精卵發(fā)育到成熟胎兒的過程中,胚胎細(xì)胞不斷進(jìn)行 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖完成下列問題:
(1)該圖共有 條食物鏈。
(2)請(qǐng)你寫出最長的一條食物鏈 。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,草是 ,鼠和兔是 。
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