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遇到不順心的事時,你認為不恰當的做法是


  1. A.
    找朋友、家長或親友傾訴
  2. B.
    和父母頂撞,宣泄煩惱
  3. C.
    散步,轉移注意力
  4. D.
    聽喜愛的音樂,出出心中怨氣
B
心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應,表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當出現這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調節(jié)自己的情緒.方法一:當情緒不好時,有意識地轉移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當,避免傷害別人.方法三:當你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內心的失望,可以找一個適當的理由來安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現實,保持較為樂觀的態(tài)度.綜上所述可以知選項B不恰當.故選:B。
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(2009?鳳城市)遇到不順心的事時,你認為較好的做法是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

遇到不順心的事時,你認為不恰當的做法是( 。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:選擇題

遇到不順心的事時,你認為不恰當的做法是(     )

A.找朋友、家長或親友傾訴         B.和父母頂撞,宣泄煩惱

C.散步,轉移注意力                 D.聽喜愛的音樂,出出心中怨氣

 

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科目:初中生物 來源:2009年遼寧省丹東市鳳城市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遇到不順心的事時,你認為較好的做法是( )
A.找老師、家長或朋友傾訴
B.惹事找人打一架出出心中的怨氣
C.見到誰就和誰吵一架宣泄心中的煩惱
D.悲痛天不助我

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科目:初中生物 來源:2010年中考生物考點訓練31:健康地生活(解析版) 題型:選擇題

遇到不順心的事時,你認為較好的做法是( )
A.找老師、家長或朋友傾訴
B.惹事找人打一架出出心中的怨氣
C.見到誰就和誰吵一架宣泄心中的煩惱
D.悲痛天不助我

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