14.植物有真正的根開(kāi)始于(  )
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

分析 植物進(jìn)化的歷程是:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物;根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,據(jù)此解答.

解答 解:A、苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無(wú)根,只有假根,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,A不光合題意;
B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,生殖離不開(kāi)水,適于生活在陰濕的環(huán)境中,一般長(zhǎng)的比較高大,B符合題意;
C、裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官,無(wú)花和果實(shí),用種子繁殖后代,生殖脫離了水的限制,C不符合題意;
D、被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,用種子繁殖后代,生殖脫離了水的限制,D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)你由低等到高等列舉出植物的五大主要利群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.草履蟲(chóng)通過(guò)圖中哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)行氣體交換( 。
A.①收集管和伸縮泡B.②細(xì)胞質(zhì)C.③表膜D.④口溝

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2.下列生物中最高等的是(  )
A.金魚(yú)藻B.海帶C.銀杏D.貫眾

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9.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(1)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
(2)形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫組織.
(3)每種生物的細(xì)胞中都含有一定數(shù)量的染色體,染色體位于細(xì)胞的細(xì)胞核中.

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19.下列各項(xiàng)中屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是( 。
A.蘑菇與腐木B.蛔蟲(chóng)攝取腸道中的營(yíng)養(yǎng)
C.蠶吃桑葉D.狼吃兔子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小敏進(jìn)行了認(rèn)識(shí)唾液淀粉酶性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下表.
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
①注入物質(zhì)2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液
②水溫處理37℃10℃60℃37℃
③加入物質(zhì)震蕩1ml蒸餾水1ml唾液1ml唾液1ml唾液
④滴入碘液并觀察現(xiàn)象變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明唾液淀粉酶(  )
A.催化作用受pH影響B.具有專一性
C.具有高效性D.催化作用受溫度影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是一個(gè)植物細(xì)胞的模式圖,切開(kāi)西瓜時(shí)流出的紅色甜汁液,主要存在于模式圖中的哪個(gè)部分( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若獻(xiàn)血者血型與小李不相吻合,則會(huì)導(dǎo)致凝集成團(tuán)的是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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