【題目】在人的眼球中，內(nèi)含平滑肌，可調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)構(gòu)是

A. 鞏膜 B. 睫狀體 C. 虹膜 D. 角膜

【答案】B

【解析】

試題分析：眼睛通過(guò)睫狀體（內(nèi)含平滑�。┱{(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體舒張，晶狀體凸度變小；視近物時(shí)，睫狀肌收縮，懸韌帶放松，晶狀體前移并曲度增大，屈光能力增強(qiáng)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟如下

①擦拭蓋玻片

②在載玻片上滴清水

③取材

④染色

⑤蓋上蓋玻片

他的操作有哪些錯(cuò)誤

A. ①中沒(méi)擦拭載玻片 B. ④和⑤的順序顛倒

C. ②中應(yīng)該滴生理鹽水 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊分布示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中各部分名稱：[1][2][3]。
（2）圖中能進(jìn)行氣體交換的部分是（寫(xiě)名稱）能儲(chǔ)存氣體輔助呼吸的部分是 ， （填名稱）但是它（填“能”或“不能”）氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，根據(jù)圖中提供的情景，回答下列問(wèn)題。

如上圖，古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉，就容易 ， 并繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉，活下來(lái)的可能性就很小，留下來(lái)的數(shù)量也更少，經(jīng)過(guò)許多代以后，頸短的就被。因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是的。這種說(shuō)法是按照學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們用與背景顏色相近和差別很大的小紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并統(tǒng)計(jì)最后剩余的小紙片數(shù)量，從而理解保護(hù)色的形成過(guò)程．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們采用了( )

A. 調(diào)查法 B. 模擬法

C. 觀察法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí)，不時(shí)往青菜上灑水，其目的是（ ）

A. 增加青菜重量 B. 有利水分散失

C. 使青菜干凈 D. 補(bǔ)充水分，保持新鮮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在女性生殖系統(tǒng)中，既能輸送卵細(xì)胞，又是受精作用的場(chǎng)所的是（ ）

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的雙眼皮（顯性性狀，用D表示）與單眼皮（隱性性狀，用d表示）是一對(duì)相對(duì)性狀．有一對(duì)夫婦均為單眼皮，他們生出基因型為DD子女的幾率是（　　）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)肉中含有豐富的蛋白質(zhì)，要把蛋白質(zhì)分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)，必須要有蛋白酶。下列含有蛋白酶的消化液是( )

A．胃液、胰液、腸液 B．唾液、腸液、膽汁

C．胰液、唾液、胃液 D．唾液、胃液、腸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案