仙人掌的葉退化成刺狀的意義是（　　）
A．降低光合作用B．降低呼吸作用
C．減少水分散失D．沒有什么意義
葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，仙人掌的葉退化成針狀，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高保水能力，是仙人掌對(duì)干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物吸水的主要器官是＿＿＿＿＿，根吸收水分的主要部位是＿＿＿＿＿，其中吸水能力最強(qiáng)的是＿＿＿＿＿。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)帶動(dòng)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖：
（1）從圖上可以發(fā)現(xiàn)______細(xì)胞中有葉綠體而______細(xì)胞中沒有葉綠體，在葉片中還有哪些細(xì)胞含有葉綠體．答______；
（2）圖中______表示氣孔關(guān)閉；圖中______表示氣孔張開．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

______是植物蒸騰失水的“門戶”，也是______的“窗口”．它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞圍成的空腔，這對(duì)細(xì)胞叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可以用來探究植物的______．
（2）乙裝置驗(yàn)證的是植物______．
（3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是______．
（4）丁裝置可以用來驗(yàn)證：光合作用產(chǎn)生______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素．
（1）水的頂部加一層油的目的是什么？
（2）將此裝置放在不同的環(huán)境條件下，測(cè)量失水速度，如下表

①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同？
②參考上表結(jié)果，推斷出光對(duì)于失水速度有何效應(yīng)，解釋這種效應(yīng)是如何產(chǎn)生的？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

高達(dá)數(shù)百米的參天大樹，其根系從土壤中吸收水分運(yùn)輸?shù)綐漤敹耍瑒?dòng)力主要來自（　�。�
A．輸導(dǎo)作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把芹菜的莖切斷后插入紅墨水中，幾小時(shí)后，在顯微鏡下觀察，被染成紅色的部分是（　�。�
A．導(dǎo)管B．韌皮部C．篩管D．表皮

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