下列有關(guān)青春期心理健康方面的敘述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化
B.面對(duì)性躁動(dòng),能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境
C.盡可能避免與異性同學(xué)交往
D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)的意識(shí)
C
【解析】
試題分析:青春期的青少年A、能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化 B、面對(duì)性躁動(dòng),能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境D、增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)的意識(shí)這三個(gè)選項(xiàng)都是正確而又積極的做法,C、盡可能避免與異性同學(xué)交往則是錯(cuò)誤而又消極的做法,我們提倡健康向上的異性交往,這種交往能促進(jìn)青少年的身心發(fā)展,也有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。故選C
考點(diǎn):本題考查青春期心理健康的知識(shí)點(diǎn),意在考查考生正確認(rèn)識(shí)心理健康的能力,甚至檢驗(yàn)自己是否存在心理健康方面不正確的做法,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀,健康成長(zhǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河南南街中學(xué)初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)青春期心理健康方面的敘述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>
A.能夠正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化
B.面對(duì)性躁動(dòng),能夠保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境
C.盡可能避免與異性同學(xué)交往
D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)的意識(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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