【題目】綠色植物進行光合作用的實質是( )
A.制造有機物,釋放能量
B.制造有機物,儲存能量
C.分解有機物,釋放能量
D.分解有機物,儲存能量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】德州是農業(yè)大市,作為全國首個整建制“噸糧市”,2017年,推廣玉米大豆間作種植技術,在臨邑縣德平鎮(zhèn)、興隆鎮(zhèn)和禹城市房寺鎮(zhèn)的3個家庭農場,種植1000畝示范田,實現產量突破,獲農業(yè)部、省農業(yè)廳專家的一致好評。圖一是大豆、玉米種子結構圖;圖二是玉米、大豆生長圖;圖三是根瘤菌與大豆共生關系示意圖。據圖回答下列問題:
(1)圖一中,①②③④合稱為___,是新植物的幼體,大豆、玉米由于[__]___數量的不同,二者分屬于不同的植物綱。
(2)玉米是雌雄___株植物,自然狀態(tài)下的傳粉方式是___。
(3)圖二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者間作套種,提高了___作用效率。提高了產量。玉米的根系屬于___。
(4)圖三中,從植物生長需要無機鹽角度分析,農作物產量提高的原因是:根瘤菌的___作用為農作物提供氮肥。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些中學生沉迷于網絡,不僅影響學業(yè),而且更易患上近視,要了解興化市中學生的近視情況,我們應選用( )
A.觀察法
B.測量法
C.實驗法
D.調查法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】傳說公元前202年,項羽逃 到烏江邊,看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,氣得拔劍自刎.螞蟻能按照人的設計圍成大字,此行為是動物的( )
A.學習行為
B.節(jié)律行為
C.取食行為
D.防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當的解釋是( )
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
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