1.高原地區(qū)空氣稀薄,缺少氧氣,初到高原地區(qū)的人,體內(nèi)運輸氧氣的血細(xì)胞數(shù)量會明顯增加,這種血細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合,在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能.

解答 解:高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量相對比較少,在這種環(huán)境下生活一段時間后,體內(nèi)血液中紅細(xì)胞的含量會增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對氧氣的需要.所以“高原地區(qū)空氣稀薄,缺少氧氣,初到高原地區(qū)的人,體內(nèi)運輸氧氣的血細(xì)胞數(shù)量會明顯增加”,這種血細(xì)胞是紅細(xì)胞.
故選:A.

點評 人體具有自動適應(yīng)的功能,在氧含量較少的高原地區(qū)生活,為滿足人體對氧氣的需要,人體內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)量會增加,以適應(yīng)缺氧的環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人人都應(yīng)遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,紅綠燈在人體形成視覺的部位是( 。
A.視覺中樞B.視網(wǎng)膜C.晶狀體D.視神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.為探究廢電池對生物的影響.某生物興趣小組做了如下探究實驗:
提出的問題:廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響嗎?
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、淸水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布 
實驗方案:
I、取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.
Ⅱ、向兩個培養(yǎng)皿中分別放入粒大飽滿的大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
Ⅲ、每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)血中的種子都沒有萌發(fā).
根據(jù)實驗方案和結(jié)果,回答下列問題:
(1)該實驗的假設(shè)是廢電池對種子萌發(fā)有影響.
(2)設(shè)計2號實驗的目的是對照,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分.
(3)從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響不能.
(4)想達(dá)到預(yù)期實驗效果,必須對原方案進(jìn)行修改,即每天向1號培奍皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.農(nóng)民在田間噴灑一定量的性外激素,以控制蛾蝶類農(nóng)業(yè)害蟲的數(shù)量,這種除蟲法實際是干擾( 。
A.害蟲產(chǎn)卵B.害蟲運動
C.害蟲捕食D.害蟲雌雄個體間的通訊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物種類多樣性的實質(zhì)是( 。
A.基因的多樣性B.染色體的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生活環(huán)境的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)人體運動的說法,正確的是( 。
A.骨是運動的支點
B.自然下垂時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成
D.骨骼肌收縮為運動提供動力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穂和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:
雜交組合親 本子一代植株表現(xiàn)
長穗短穂
長穗×短穗423株429抹
短穗×短穂226株667株
(1)普通水稻體細(xì)胞中有12對染色體,則它的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是12條.
(2)通過雜交組合乙(填甲或乙),可判斷出性狀的顯性和隱性,這組中的子一代短穗的基因組成應(yīng)該是AA或Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.我們咀嚼饅頭時會覺得饅頭有甜味,這是因為饅頭在口腔中被分解成了葡萄糖×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.俗話說“吃飯不言,睡覺不語”,吃飯時不要大聲說話的科學(xué)道理是(  )
A.說話時會厭軟骨蓋上食道,吃不下飯
B.食物容易由咽誤入氣管,影響呼吸,甚至危及生命
C.不利于聲帶發(fā)聲
D.不利于食物的咀嚼,消化和吸收

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同步練習(xí)冊答案