你在做實(shí)驗(yàn)時(shí),用鑷子從洋蔥鱗葉片內(nèi)側(cè)撕下的材料是( 。
分析:用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的.據(jù)此分析解答.
解答:解:顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,光線必須通過觀察材料反射到物鏡、目鏡、眼內(nèi)才能形成物像.因此觀察材料必須是薄而透明的.如觀察材料不透明就不能形成清晰的物像.所以在做實(shí)驗(yàn)時(shí),用鑷子從洋蔥鱗葉片內(nèi)側(cè)撕下的材料是薄而透明的.
故選C
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解顯微鏡成像的原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)分析
(1)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦.
(2)在顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向
右下方
右下方
方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(3)在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
,這樣做的原因是
避免物鏡與玻片相撞
避免物鏡與玻片相撞

(4)在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先要在潔凈的載玻片的中央滴一滴
清水
清水

(5)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是
避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

(6)在顯微鏡下觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)該物移動(dòng),則該物是
氣泡
氣泡

(7)制作臨時(shí)裝片時(shí),一般都要染色,染色的目的是為了
觀察的更清楚
觀察的更清楚

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來并更正.
錯(cuò)誤:
在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
; 更正:
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
;原因:
清水會(huì)讓口腔上皮細(xì)胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列
清水會(huì)讓口腔上皮細(xì)胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列

(2)過程④蓋蓋玻片的方法應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,這樣做的目的是避免出現(xiàn)
氣泡
氣泡

(3)小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在
C
C

A.玻片標(biāo)本上           B.目鏡上        C.物鏡上         D.材料上
(4)與植物細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有
B
B

A.細(xì)胞膜               B.葉綠體        C.細(xì)胞核         D.細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來并更正.
錯(cuò)誤:______; 更正:______;原因:______.
(2)過程④蓋蓋玻片的方法應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,這樣做的目的是避免出現(xiàn)______.
(3)小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在______
A.玻片標(biāo)本上      B.目鏡上    C.物鏡上     D.材料上
(4)與植物細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有______
A.細(xì)胞膜        B.葉綠體    C.細(xì)胞核     D.細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

洋蔥根尖里有分生組織,那里的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂。給你一個(gè)洋蔥頭(洋蔥的鱗莖)和下列藥品、儀器,請(qǐng)你培養(yǎng)出根和觀察洋蔥根尖細(xì)胞的分裂情況。
目的:自己動(dòng)手培養(yǎng)洋蔥根,做出洋蔥根尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片,觀察洋蔥根尖細(xì)胞的分裂情況。  
材料用具:顯微鏡、洋蔥頭(或蔥、蒜)、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸(有腐蝕性  ,注意不要濺到身上和衣服上)、鑷子、小燒杯、滴管、剪刀、龍膽紫溶液(可以把染色體染成深色)。  
方法步驟:
(1)培養(yǎng)洋蔥根:將一個(gè)小燒杯裝滿水,把洋蔥頭放在上面,讓它的底部總是接觸到水,讓洋蔥頭長根。等根生長到1~5厘米時(shí),就可以做實(shí)驗(yàn)了。
(2)制作洋蔥根尖裝片:剪取_____的根尖約2~3毫米,立即放入稀鹽酸中,過10~15分鐘后,用鑷子取出根尖,用清水漂洗干凈,放入龍膽紫溶液中染色3~5分鐘,然后用鑷子取出,做成裝片。
(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片:先用_____倍鏡觀察。按顯微鏡的正確使用方法,找到洋蔥根尖分生區(qū)(特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂),然后換上_____倍鏡觀察,試找出不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。
討論:  
(1)取多長的根尖適合觀察?_____ 。  
(2)什么時(shí)候取材,觀察效果最好?_____。  
(3)在一個(gè)視野中能否看清染色體的變化情況?__________。

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