【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)系(　　)

A. 河流生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田態(tài)系統(tǒng) D. 以上三項(xiàng)全是

【答案】D

【解析】地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們表面上看似不相干，實(shí)際上是有著密切的聯(lián)系，也就是相互影響的；地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)更大的整體，這個(gè)整體就是生物圈，在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，可見D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每一種生物都具有與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，下列各項(xiàng)中不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A. 樹木在寒冷的冬天落葉 B. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

C. 青蛙冬眠 D. 蘆葦?shù)牡叵虑o中有發(fā)達(dá)的通氣組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不能作為判斷是否為生物的是（ ）

A. 能呼吸和獲取營養(yǎng) B. 能代謝和排出廢物

C. 能生長和繁殖后代 D. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血壓數(shù)值的人中，可能患有低血壓的是（　　）

A. 16/10.7kPa B. 16/12 kPa C. 15.5/13.3kPa D. 11/8kPa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖腎單位由[ ]________、 [ ]_________和腎小管三部分構(gòu)成。

（2）③中的液體是____________。正常情況下，其主要成分為____________、水、無機(jī)鹽和________等物質(zhì)。

（3）從血漿到尿液，要經(jīng)過過濾作用和___________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些人在坐車時(shí)會(huì)發(fā)生暈車現(xiàn)象，下面與人暈車有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 耳蝸和前庭 B. 前庭和半規(guī)管 C. 鼓膜和鼓室 D. 聽神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，能把相鄰兩骨連接起來的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 關(guān)節(jié)頭 B. 關(guān)節(jié)窩 C. 關(guān)節(jié)囊 D. 關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治。其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常值范圍的是( )

A. 紅細(xì)胞、血小板 B. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞

C. 血小板、白細(xì)胞 D. 血小板、血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項(xiàng)外，都是生命特征的表現(xiàn)

A. 母雞下蛋 B. 森林著火 C. 獵豹捕食 D. 種子萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案