（2011?南京）下列具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的植物是（　　）
分析：此題是關(guān)于被子植物的選擇題，據(jù)此答題．
解答：解：A、銀杏屬于裸子植物，裸子植物無(wú)花，有種子，適于在干旱的陸地上生活，種子外面無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官，不符合題意．
B、珙桐屬于被子植物，被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，又叫綠色開(kāi)花植物．符合題意．
C、海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化．不符合題意．
D、蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，無(wú)花、果實(shí)和種子，用孢子繁殖后代，不符合題意．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，明確珙桐屬于被子植物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?南京）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．下表為某科研人員對(duì)4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。� 
    


    
種類
    數(shù)量
    生態(tài)系統(tǒng)    		
物種1
物種2 
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
物種8
物種9
    

    
A
0
90
0
0
30
30
0
0
40
    

    
B
200
350
0
0
30
0
0
0
40
    

    
C
150
250
100
800
40
30
50
20
1
    

    
D
300
200
0
0
0
0
0
50
50
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?南京）在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜，其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)，如圖所示．置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液．請(qǐng)分析回答：

    （1）將天竺葵放置黑暗處處理一晝夜的目的是
    把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
    把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
    ．
    （2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到作用
    對(duì)照
    對(duì)照
    ．
    （3）圖乙中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是
    B
    B
    ．
    （4）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是圖甲中
    未遮光
    未遮光
    部分，由此說(shuō)明綠葉在光下制造淀粉．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?南京）表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示；人體內(nèi)的氣體可通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙示，請(qǐng)分析回答：
    
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  • <cite id="meqqk"></cite>
    • <kbd id="meqqk"><strong id="meqqk"></strong></kbd>
      


      
成分
吸入氣體
呼出氣體
      

      
氧氣
20.96
16.40
      

      
二氧化碳
0.04
4.10
      

      
其他氣體
79.00
79.5
      

      
合計(jì)
100.00
100.00（1）閱讀上表可知，吸入氣體中
      氧氣
      氧氣
      含量比呼出氣體中的高．
      （2）觀察圖甲斷，通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是
      甲
      甲
      ．
      （3）分析圖乙出，經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是
      二氧化碳
      二氧化碳
      ．
      （4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人．由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是
      加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)
      加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)
      ．

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案