5.研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法.

分析 研究動(dòng)物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、比較法等,實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.

解答 解:研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.必要的情況下兩者應(yīng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)用.
故答案為:觀察法;實(shí)驗(yàn)法.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.患貧血癥的人,需要在食物中增加的營(yíng)養(yǎng)成分是( 。
A.糖和脂肪B.鐵和蛋白質(zhì)C.磷和鈣D.維生素和水

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16.如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2個(gè)小時(shí).請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)A、B兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D兩個(gè)裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是C裝置.
(3)通過(guò)上述兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用可散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高大氣的濕度.
(4)若C裝置中,錐形瓶?jī)?nèi)的水滴有紅墨水,一段時(shí)間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是木質(zhì)部; 紅墨水在該部位的運(yùn)輸方向是自下而上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人的細(xì)胞核中有46條染色體,經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂后形成四個(gè)細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)量為(  )
A.92條B.46條C.23條D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說(shuō)明了環(huán)境對(duì)植物的影響.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞中最重要的、并含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的是( 。
A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
C.糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度
D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用

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14.下列四種動(dòng)物中,不屬于昆蟲的是(  )
A.蜜蜂B.C.蝗蟲D.蜘蛛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)節(jié)即牢固又靈活,其靈活的原因是(  )
①關(guān)節(jié)面上覆蓋一層光滑軟骨 
②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液      
③關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶非常堅(jiān)韌 
④關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮 
⑤關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性.
A.①②④B.①④⑤C.②③④D.①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案