5.如果受精之后繼續(xù)觀察子房的發(fā)育:整個胚珠發(fā)育為種子,整個子房發(fā)育為果實.

分析 植物開花,經(jīng)過傳粉和受精過程后,花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.

解答 解:一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,發(fā)育情況如下:

因此,受精卵發(fā)育為胚,子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,子房發(fā)育果實.
故答案為:種子;果實

點評 明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是生物圈中的能量來源,請據(jù)圖回答:
(1)生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群.它們吸收光能合成有機物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量.
(2)腐生生物主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們對于生物圈的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用.
(3)圖中的腐生生物屬于大型真菌,它的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,并且依靠孢子進(jìn)行繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.植物需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.試一試,你能運用光合作用.呼吸作用.蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎?
(1)移栽植物時,常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的蒸騰作用;
(2)同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對水和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;
(3)大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是促進(jìn)有機物 的合成;
(4)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時,植物受害的原因是根的呼吸作用受到抑制.因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇.
(5)大氣中氧和二氧化碳量保持相對穩(wěn)定,依賴于自然界中的綠色植物的光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)時,將卵殼、卵殼膜打破,把其中的內(nèi)容物倒到碗內(nèi),把你看到現(xiàn)象與右圖鳥卵的結(jié)構(gòu)相對照,然后回答下列問題.
(1)[8]卵黃;是一個黃色球狀的凝膠物體,其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的主要營養(yǎng)物質(zhì).
(2)黃色球狀的凝膠物體上有一個白色的小點,這是圖中的[5]胚盤;,是進(jìn)行胚胎 發(fā)育的部位.
(3)在雞蛋的一端,還有一個空腔,它是圖中[6]氣室,它的功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.動脈血是指(  )
A.含養(yǎng)料豐富的血液B.含氧較少,顏色鮮紅的血液
C.含氧豐富,顏色鮮紅的血液D.含氧豐富,顏色暗紅的血液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了種子萌發(fā)需要的外界條件相關(guān)的實驗探究,實驗記錄如下表
各取20粒菜豆種子,均勻置于同樣的四個罐頭瓶中的紙巾上,并在瓶上編號
編號ABCD
 滴上少量水,濕潤紙巾,擰緊瓶蓋,置于25℃環(huán)境下,有光滴上大量水,浸沒種子,擰緊瓶蓋,置于25℃環(huán)境下,有光滴上少量水,濕潤紙巾,擰緊瓶蓋,置于4℃環(huán)境下,有光不滴水,擰緊瓶蓋,置于25℃環(huán)境下,有光
實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
如果要探究種子萌發(fā)是否需要光,需要設(shè)置E號瓶,E號瓶應(yīng)放置于25℃,無光,其它條件應(yīng)與( 。┫嗤
A.A 瓶B.B瓶C.C瓶D.D瓶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.能使牛奶變成酸奶,使蔬菜變成有酸味的泡菜的細(xì)菌是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.請根據(jù)某班學(xué)生進(jìn)行的“非生物因素對鼠婦生活影響”實驗回答下列問題.
在實驗裝置其中放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.如表是全班八個小組實驗結(jié)果:
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
陰暗干燥處(只)23313212
陰暗濕潤處(只)87797898
(1)若探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗變量是光,設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境.像這樣一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.
(2)統(tǒng)計時應(yīng)計算全班各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)以減小誤差.
(3)實驗結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?放回大自然.

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