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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
檢測(cè)對(duì)象 | A | B | C | D | E | F |
有害物質(zhì)相對(duì)值 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 0.06 | 0.08 | 7.0(6)如果大量捕殺蛇和狐,則兔和鼠的數(shù)量會(huì) 增多 增多 ,從而使草的數(shù)量減少 減少 ,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 近幾年來(lái),反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān).如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)從微觀上看,過(guò)程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的 線粒體 線粒體 中進(jìn)行的.(2)在食物鏈“A→D→C”中, A A 的數(shù)量最多.(3)參與過(guò)程⑤的生物種類主要有 腐生的細(xì)菌和真菌 腐生的細(xì)菌和真菌 .(4)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過(guò)程是[①] 光合作用 光合作用 .形成的有機(jī)物儲(chǔ)存在[A]中,同時(shí)滿足[D]、[C]等生物的需要,因此[A]在生態(tài)系統(tǒng)中作生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 .(5)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).你認(rèn)為如何去做? 步行或騎自行車上學(xué);少使用空調(diào);植樹(shù)等 步行或騎自行車上學(xué);少使用空調(diào);植樹(shù)等 (至少寫出2條合理措施).查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 下圖描述了真菌和細(xì)菌在自然界中的作用,據(jù)圖回答: (1)從圖中可以看出,腐生細(xì)菌和真菌能使動(dòng)、植物遺體不斷地 分解 分解 ,最終使它們消失掉.(2)動(dòng)、植物遺體分解成的 二氧化碳 二氧化碳 和水 水 ,又是植物光合作用 光合作用 不可缺少的原料.可見(jiàn)細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中碳 碳 物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用.(3)將動(dòng)物的尸體埋進(jìn)土里,過(guò)一段時(shí)間,翻開(kāi)泥土,發(fā)現(xiàn) 尸體不見(jiàn)了 尸體不見(jiàn)了 ,其原因是土壤中的腐生細(xì)菌和真菌將尸體分解了 土壤中的腐生細(xì)菌和真菌將尸體分解了 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |