A. | 人和動(dòng)物都能進(jìn)行呼吸,而植物不能 | |
B. | 生物體能夠不斷地生長(zhǎng),直到死亡為止 | |
C. | 人和動(dòng)物需要不斷地從外界獲得養(yǎng)料,而植物不能 | |
D. | 人體、動(dòng)物體和植物體都有遺傳和變異的特性 |
分析 生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、植物也需要呼吸,A錯(cuò)誤;
B、生物體長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度就會(huì)停止生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、植物也要從外界獲得營(yíng)養(yǎng),C錯(cuò)誤;
D、生物都有遺傳和變異的特性,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 雄性大鼠數(shù)(只) | 體重增長(zhǎng)量(g) | 精子畸形率(%o) |
對(duì)照組 | 8 | 86.32±14.08 | 38.5 |
輻射組 | 8 | 31.25±11.48 | 99.3 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先肺循環(huán) | B. | 先體循環(huán) | C. | 同時(shí)進(jìn)行 | D. | 后肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚(yú)身體呈流線型有利于減少游泳時(shí)的阻力 | |
B. | 日本血吸蟲(chóng)的寄主有釘螺和人 | |
C. | 沙蠶用疣足爬行和游泳 | |
D. | 烏賊的殼(石決明)、鮑魚(yú)的殼(海螵蛸)可以入藥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 肺殘氣量增多 | B. | 肺通氣過(guò)度 | ||
C. | 肺存在功能性動(dòng)-靜脈短路 | D. | 肺血流量增多 | ||
E. | 肺泡無(wú)效腔增大 |
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