(2013?臨邑縣模擬)以下發(fā)酵食品的制作過(guò)程中,沒(méi)有利用乳酸菌的是(  )
分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,據(jù)此解答.
解答:解:由分析可知,微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,其中制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;青貯飼料是將含水率為65%-75%的青綠飼料經(jīng)切碎后,在密閉缺氧的條件下,通過(guò)厭氧乳酸菌的發(fā)酵作用,抑制各種雜菌的繁殖,而得到的一種粗飼料.青貯飼料氣味酸香、柔軟多汁、適口性好、營(yíng)養(yǎng)豐富、利于長(zhǎng)期保存,是家畜優(yōu)良飼料來(lái)源.而米醋是利用醋酸菌制成的,與發(fā)酵無(wú)關(guān).可B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子,即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨邑縣模擬)有些對(duì)胃有較大刺激藥物都裝在淀粉制成的膠囊中,原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨邑縣模擬)王老師把大腸桿菌永久裝片與菠菜細(xì)胞永久裝片交給王雅文同學(xué),讓其觀察.但是標(biāo)簽嚴(yán)重磨損無(wú)法分辨哪一個(gè)是大腸桿菌永久裝片.請(qǐng)你用顯微鏡幫她區(qū)別:大腸桿菌無(wú)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨邑縣模擬)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,詩(shī)中的蠶“死”是指家蠶那個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨邑縣模擬)番茄果實(shí)的顏色是由一對(duì)相對(duì)性狀的基因B和b控制的.下表是番茄果實(shí)顏色的三組雜交試驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答表下面的問(wèn)題:

        雜交組合 雜交組合類(lèi)型 后代表現(xiàn)為紅色(株) 后代表現(xiàn)為黃色(株)
        甲組 紅色果實(shí)×黃色果實(shí) 101 0
        乙組 紅色果實(shí)×紅色果實(shí) 123 39
        丙組 紅色果實(shí)×黃色果實(shí) 152 136(1)番茄果實(shí)的顏色中,
        色是顯性性狀,
        色是隱性性狀.
        (2)乙組中親代紅色果實(shí)的基因組成為:
        Bb
        Bb
        ,丙組中親代黃色果實(shí)的基因組成為:
        bb
        bb

        (3)請(qǐng)繪出丙組的遺傳圖解:

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊(cè)答案