【題目】植物體的萬(wàn)千枝條和葉都是由__發(fā)育而來(lái)的．

【答案】芽

【解析】由葉芽的結(jié)構(gòu)可知：生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。所以萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來(lái)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)提出的問題進(jìn)行回答。

(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱： ④__________ ⑤__________⑧_________⑩__________

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______可使光線通過通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗，應(yīng)選用_________同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)________,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，直到視野見到一個(gè)圓形的__________視野。

(3)顯微鏡物像的放大倍數(shù)=_________×______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫了動(dòng)物之間的哪種關(guān)系（　�。�

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 合作 C. 寄生 D. 捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世。家蠶吐絲的階段是

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是完全花、根尖和枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.花的主要結(jié)構(gòu)是⑦和⑧

B.雙受精發(fā)生的部位在⑥

C.根長(zhǎng)長(zhǎng)與根尖中的a和b有關(guān)

D.枝芽中的5能夠發(fā)育成側(cè)芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是

①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長(zhǎng)勢(shì)不同 ②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖

③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.① B.①② C.①②③ D.③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性染色體只存在于生殖細(xì)胞中。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題:

（1）A(蚯蚓)用_________ 呼吸，B(青蛙)用____________呼吸，D用_____________呼吸。

（2）A與B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有_____________________

（3）D動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________________

（4）C與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體流線型，前肢變成翼，體表被覆__________它特有的呼吸方式是_________也就是每呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做能（ ）

A. 促進(jìn)根毛生長(zhǎng)

B. 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C. 減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失

D. 減少水分蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案