Question

【題目】在校園生物模型制作活動中，小剛利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標(biāo)簽紙[繪制了保衛(wèi)細(xì)胞）等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型，如圖所示：

（1）該模型形象地展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分，其中綠豆模擬______，羽毛球拍中的網(wǎng)絡(luò)細(xì)線模擬______。

（2）用透明塑料板模擬______，是因為它無色透明，這有利于綠豆模擬的結(jié)構(gòu)接受充足的______進行光合作用。

（3）某同學(xué)指出該模型還有不足之處，如：標(biāo)簽紙上的①是______，這是______的“門戶”和氣體交換的“窗口”，所以應(yīng)將①部分剪裁挖空。

（4）②模擬的是______，當(dāng)它吸水時①______。

Answer 1

【答案】葉肉 葉脈 表皮 光照 氣孔 體內(nèi)水分散失 保衛(wèi)細(xì)胞 張開

【解析】

葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分。

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分，其中透明硬塑料板模擬表皮，綠豆模擬葉肉，羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬葉脈。
（2）表皮包括上表皮和下表皮，表皮無色透明，便于光線通過進行光合作用。
（3）圖中①是氣孔，②是保衛(wèi)細(xì)胞。氣孔不但是氣體交換的“窗口”，而且是體內(nèi)水分散失的“門戶”。所以應(yīng)將①部分剪裁挖空。
（4）②模擬保衛(wèi)細(xì)胞，氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合。