【題目】產(chǎn)生聽覺的部位是聽覺神經(jīng)，產(chǎn)生視覺的部位是大腦皮層．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：（1）聽覺的形成過程：外界聲波→外耳道（傳遞聲波）→鼓膜（產(chǎn)生振動）→聽小骨（傳遞振動）→耳蝸（感受振動，產(chǎn)生興奮，但不形成聽覺）→聽覺神經(jīng)（傳導(dǎo)興奮）→聽覺中樞（位于大腦皮層，產(chǎn)生聽覺）．（2）視覺的形成過程：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（成倒像）→視神經(jīng)→視覺中樞（位于大腦皮層，產(chǎn)生視覺）．

所以答案是：錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄的是（　　）
A.二氧化碳隨呼吸排出體外
B.尿素、水、無機鹽隨尿液排出
C.少量尿素、無機鹽和水由汗腺排出
D.食物殘渣由肛門排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月22日國際生物多樣性日．在歷史上蘇州市曾出臺過一些政策措施，但其中對保護生物多樣性不利的是( )
A.頒布了《蘇州市濕地保護條例》
B.成立蘇州光福自然保護區(qū)
C.圍湖造田，墾荒種糧
D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的總是維持在相對的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種結(jié)構(gòu)屬于什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將 A、B、C、D 四個實驗裝置放在陽光下照射 2 個小時。請分析回答：

（1）A、B 兩個裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是_____裝置。

（2）C、D 兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是_____裝置。通過這組實驗可以得出結(jié)論：______是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以______（選填“提高”或“降低”）大氣的濕度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)的一個細胞分裂成為

A.兩個細胞，染色體數(shù)目減半B.一個細胞，染色體數(shù)目不變

C.一個細胞，染色體數(shù)目減半D.兩個細胞，染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計了如下實驗：

①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；

③向四個瓶中放人大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；

④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如圖所示：

實驗結(jié)果如下：

生態(tài)瓶編號

A

B

C

D

瓶中小魚生存時間／d

3

11

25

2

（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是___________；比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與__________有關(guān)。

（2）比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的作用是___________。

（3）D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是________。

（4）比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有________的條件下，才能釋放氧氣。

（5）請你選擇一個影響小魚生存的條件進行探究，簡要寫出你的探究計劃_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雪松和豌豆的主要區(qū)別在于雪松是（　�。�
A.常綠
B.有果實和種子
C.沒有果實和種子
D.有種子但沒有果皮包被

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