20.回答下列問題:
(1)使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是②①④⑤③. (用序號排列)
( ①對光 ②取鏡安放 ③存放 ④放置玻片 ⑤觀察)
(2)從A到D,細胞的數(shù)目增加,該過程屬于細胞分裂,結果產(chǎn)生的新細胞和原細胞相比,主要的遺傳物質(zhì)不變 (選填“減半”或“不變”);從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細胞分化,其結果是形成了不同的組織. 

(3)人體有四大組織,a胃痛說明可能有神經(jīng)組織,b胃痙攣說明可能有肌肉組織,c 胃出血說明可能有結締 組織.
(4)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用孢子 繁殖后代.
(5)哪類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?苔蘚植物.

分析 (1)細胞分裂使得細胞數(shù)目增多,生物體細胞中的遺傳物質(zhì)要穩(wěn)定不變,細胞分化形成組織.
(2)人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等,各具有一定的功能.
(3)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.

解答 解:(1)使用顯微鏡的正確操作步驟應該是:取鏡和安放、對光、放置玻片、觀察、收放.因此使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是②①④⑤③.
(2)細胞分裂使得細胞數(shù)目增多,從A到D,細胞的數(shù)目增加,該過程屬于細胞的分裂過程.生物體細胞中的遺傳物質(zhì)要穩(wěn)定不變,因此分裂產(chǎn)生的新細胞和原細胞相比,主要的遺傳物質(zhì)不變.從圖中D到E、F、G、H的過程,細胞的形態(tài)、功能發(fā)生了變化,形成了不同的組織,屬于細胞的分化過程.
(3)a、神經(jīng)組織能接受刺激、傳到興奮,因此胃痛說明可能有神經(jīng)組織.b、肌肉組織能收縮和舒張,胃痙攣說明可能有肌肉組織.c、血液屬于結締組織,因此胃出血說明可能有結締組織.
(4)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,屬于孢子植物,它們是用孢子繁殖后代.沒有兩性生殖細胞結構的生殖方式是無性生殖,如孢子生殖;有兩性生殖細胞結合的屬于有性生殖,如種子繁殖.
(5)苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
故答案為:(1)②①④⑤③
(2)分裂;不變;分化;
(3)結締;
(4)孢子;
(5)苔蘚植物.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的使用、細胞分裂和細胞分化的概念和特點以及人體的組織類型等知識.

練習冊系列答案
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10.如圖為植物體某些生理過程的概念圖,據(jù)圖回答問題:

(1)請寫出標號所代表的文字:②二氧化碳    ③葉綠體④氧氣.
(2)驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中暗處理的目的是讓葉片中的淀粉運走耗盡.
(3)通過光合作用,光能變成了化學能.當光合作用大于①作用時,植物  體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男,通常采用方法(試舉一例):間作套種或合理密植.
(5)綠色植物的光合作用對于維持生物圈的碳-氧平衡有著很主要的作用.

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11.社會行為的特征不包括( 。
A.群體內(nèi)部成員各自獨立生活B.群體內(nèi)部成員之間分工合作
C.有的群體中還形成等級D.群體內(nèi)部往往形成一定的組織

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8.一個人是單眼皮還是雙眼皮,決定于這個人的( 。
A.基因組成B.染色體組成C.DNA組成D.蛋白質(zhì)組成

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15.閱讀下列材料:
材料一:我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等.由于不同的氣候、土壤等條件,又進一步分為各種亞類型約600種.如我國的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等.除此以外,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全.
材料二:水稻叢矮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治.后來科學家們發(fā)現(xiàn)
了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有較強的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因.
材料三:位于我國大別山的某縣,曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方,后來,人們在山坡上毀林開荒,改良農(nóng)作物,破壞了當?shù)氐纳瞽h(huán)境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害.
請分析回答:
(1)材料一說明了我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富.
(2)材料二說明了生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.
(3)材料三說明了:每種生物都生活在一定的中生態(tài)系統(tǒng),并且與其他的生物相聯(lián)
系.生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng),當后者發(fā)生劇烈變化時,會加速生物種類多樣性和的基因多樣性喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

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5.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中的生物部分外,還缺少分解者和
非生物部分等.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中鳥和蛙兩者間是競爭關系.鳥和蛙的生命活動所需能量最終來源于太陽能.
(3)食物鏈:“食草昆蟲→蛙→蛇”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到鉛、鎘等重金屬污染,則體內(nèi)積累鉛、鎘最多的生物是蛇.
(5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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12.光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:

(1)如圖一所示用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和平面(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖二所示,若要把物像移到視野中央,載玻片應向右上(填“右上”或“左下”)方向移動.
(3)顯微鏡要觀察的材料必須是薄而透明的.

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9.不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定( 。
①長有雌蕊和雄蕊   
②長有雌蕊   
③經(jīng)歷了傳粉過程   
④經(jīng)歷了開花過程
⑤經(jīng)歷了受精過程.
A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.哈維曾經(jīng)在人體上做過一個實驗:用繃帶將上臂扎緊,發(fā)現(xiàn)肘和腕處的脈搏摸不著了,而前臂有血管鼓脹起來.
(1)能夠搏動的血管是動脈,前臂鼓脹起來的血管是靜脈.
(2)哈維猜想在以上兩種血管之間一定還有一種血管,這種血管是毛細血管,它是物質(zhì)交換的場所.
(3)通過哈維實驗,你的推測是血液是循環(huán)流動的.

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