年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是細(xì)胞的主要組成成分 | |
B. | 脂肪既是供給能量的重要物質(zhì)也是體內(nèi)貯備的能源物質(zhì) | |
C. | 維生素在人體內(nèi)含量很少,但對維持正常生命活動卻很重要 | |
D. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
保溫 | 37℃水浴中保持5分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)若B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過 完成的。
(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔 次。
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?u> 血。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人類所特有的反射類型的是( )
A.小孩看到楊梅分泌唾液 B.小孩看到拿針的護(hù)士走過來就哭了
C.某中學(xué)生看小說看得聲淚俱下 D.同學(xué)們聽到鈴聲走進(jìn)教室
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種途徑不屬于排泄( )
A.呼吸 B.出汗 C.排便 D.排尿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的 作用會加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因 。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。
光合作用的反應(yīng)式:
呼吸作用的反應(yīng)式:
( )+( )( )+( )+能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.同側(cè)的心房和心室相通 B.血液只能由心房流向動脈
C.血液只能由心房流向心室 D.血液只能由心室流向動脈
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com