8.圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖中食物網(wǎng)有4條食物鏈.
(2)鷹和蛇之間有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)該食物網(wǎng)中的昆蟲,它的體表特征是具有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活.
(4)當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關(guān)系,最可能呈現(xiàn)為D圖

分析 (1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物),箭頭依次指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)、次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)…最高消費(fèi)者.
(2)生物之間的關(guān)系:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(3)生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).

解答 解:(1)圖中食物網(wǎng)有:草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;草→昆蟲→食蟲鳥→鷹,共計(jì)4條食物鏈.
(2)由該食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖可知:貓頭鷹和蛇之間除捕食關(guān)系外,它們還都捕食鼠和食蟲鳥,所以還是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)昆蟲的體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支撐體內(nèi)柔軟器官的作用,也可以減少體內(nèi)水分的散失,以適應(yīng)陸地氣候相對(duì)干燥的環(huán)境.
(4)圖A曲線互相平行,體現(xiàn)了食蟲鳥和昆蟲兩種生物之間互惠互利、相互依存;
圖B中當(dāng)昆蟲數(shù)量增加時(shí),食蟲鳥的數(shù)量增加,當(dāng)昆蟲數(shù)量減少時(shí),食蟲鳥的數(shù)量也減少表示互利共生關(guān)系;
圖C中,當(dāng)生活條件很充足時(shí),昆蟲和食蟲鳥的數(shù)量都不變,種群之間沒有相互作用,二者不存在任何關(guān)系;
圖D中,當(dāng)食蟲鳥增多時(shí),必然引起昆蟲數(shù)量減少,二者屬于捕食關(guān)系,因此食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關(guān)系,最可能呈現(xiàn)為D圖.
故答案為:
(1)4
(2)捕食和競(jìng)爭(zhēng)
(3)外骨骼
(4)D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖A代表口腔,XYZ表示三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)曲線X代表淀粉的消化,此營養(yǎng)物質(zhì)消化開始于口腔(填名稱)
(2)D代表的器官是小腸,它是消化吸收的主要器官,其中所含消化液能消化脂肪的是膽汁、胰液、腸液.
(3)曲線Y為蛋白質(zhì)的消化曲線,此營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成氨基酸才能被吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系密切,很多生活常識(shí)可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解釋,下列說法不合理的是(  )
A.家庭中一般是利用冰箱來儲(chǔ)存水果和蔬菜,主要原因是低溫抑制了呼吸作用
B.在污染嚴(yán)重的工廠附近很難見到苔蘚植物,是因?yàn)樘μ\植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,對(duì)二氧化碳等氣體很敏感
C.切洋蔥時(shí)會(huì)流眼淚,是因?yàn)檠笫[細(xì)胞的液泡中含有刺激性的物質(zhì)
D.動(dòng)物受傷后常用舌頭舔傷口,是因?yàn)橥僖褐杏腥芫缚梢云鸬綒⒕饔,這屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于同時(shí)患有骨質(zhì)疏松癥和夜盲癥的患者最佳補(bǔ)給食物的是( 。
A.牛肉和胡蘿卜B.動(dòng)物肝臟和魚肝油
C.牛肉和西紅柿D.動(dòng)物肝臟和胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.食物殘?jiān)懦鲶w外的過程,被稱為排泄
B.泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚都能排出代謝廢物
C.尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高
D.肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)生物知識(shí)回答以下問題:
(1)動(dòng)脈是把血液從心臟運(yùn)往全身各處的血管,當(dāng)出血需止血時(shí)應(yīng)立即在出血部位的近心端找到動(dòng)脈搏動(dòng)的地方,按壓止血點(diǎn),經(jīng)初步處理后急送醫(yī)院治療.
(2)靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管,當(dāng)出血需止血時(shí)要在傷口的遠(yuǎn)心端將靜脈壓住,傷口消毒后,包括,如需要?jiǎng)t送醫(yī)院治療.
(3)毛細(xì)血管的血流速度最慢,出血時(shí)血液從傷面外滲,一般會(huì)自行止血,要注意處理,不要感染婦炎即可.
(4)臨床上給病人輸血時(shí),常根據(jù)病人的病情需要,有針對(duì)性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).給嚴(yán)重貧血患者輸血,最好輸入B給嚴(yán)重血小板減小患者輸血,可輸入D.對(duì)于大面積燒傷患者可輸入C.
A、全血   B、濃縮的紅細(xì)胞懸液   C、血漿   D、濃縮的血小板懸液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.2011年秋冬以來,隨著“灰霾”天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物.
根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)專家指出:PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.由于顆粒物微小,人體吸氣時(shí),PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病;同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身.輕則會(huì)造成鼻炎等,重則會(huì)造成肺部硬化,甚至造成肺癌,霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾病.
(2)2016年11月唐山市20多名志愿者對(duì)市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測(cè).結(jié)果如表,請(qǐng)問這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是C.
地點(diǎn)時(shí)間PM2.5值
1.火車站進(jìn)站口14:25518(約37ug/m3
2.抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)14:16326(約23ug/m3
3.步行街街口14:10631(約45ug/m3
A、1、2、3   B、3、2、1  C、2、1、3   D、2、3、1
(3)呼吸道雖然能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的,空氣中的顆粒可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾病.
(4)在我國不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活和健康,對(duì)治理霧霾,你有何建議?(請(qǐng)答出兩條)①減少開私家車及騎摩托車出行②采用步行、騎自行車及乘公交車等出行方式.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如果一對(duì)夫婦控制耳垂的基因型分別為BB和bb,則其兒子控制耳垂的基因型為(  )
A.BBB.BbC.bbD.Bb或B

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是復(fù)制生殖
B.真菌都是單細(xì)胞生物
C.細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子
D.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有細(xì)胞壁

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