肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這（　�。�
A、有利于肺與外界進(jìn)行氣體交換B、有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C、有利于氣體在血液里的運(yùn)輸D、不利于肺與外界進(jìn)行氣體交換
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
 
構(gòu)成的．在人的呼吸道中，起始器官是
 
，內(nèi)有鼻毛（阻擋灰塵）、鼻黏膜（分泌黏液，粘住灰塵和細(xì)菌）和毛細(xì)血管（溫暖濕潤(rùn)吸入的空氣），所以用
 
呼吸衛(wèi)生．（填“鼻”或“嘴”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)名稱．
①
 
，
②
 
，
③
 
，
④
 
，
⑤
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
A
 
；B
 
；E
 
；F
 
．
（2）G和C的末端形成許多肺泡，H和D就是由這些肺泡構(gòu)成的，是
 
的主要器官．
（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進(jìn)行氣體交換．
（4）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是
 
．
（5）鼻涕是由
 
形成的，痰液是由
 
形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)形成痰的部位是呼吸道的（　�。�
A、鼻B、咽C、氣管D、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列是有關(guān)肺泡的敘述，其中與氣體交換功能有關(guān)的是（　�。�
A、肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞圍成B、肺泡外繞豐富的毛細(xì)血管C、肺泡體積小，數(shù)量多D、A+B+C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài)．當(dāng)膈肌由C狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是（　　）
A、擴(kuò)大、下降、呼氣B、縮小、升高、呼氣C、縮小、下降、吸氣D、擴(kuò)大、下降、吸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有時(shí)出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象，會(huì)令人心煩，深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象，深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A、胸廓縮小B、膈肌收縮C、肺活量下降D、肋間肌肉舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血B、乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換C、與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

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