分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.如草→兔→鷹.
(2)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間有著密切關(guān)系,在生物群落中兩者都是以食物鏈和食物網(wǎng)為渠道流動(dòng)的,而且能量流動(dòng)必須伴隨著物質(zhì)循環(huán)來(lái)進(jìn)行;兩者的不同之處是能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,而物質(zhì)是周而復(fù)始地循環(huán).
(3)家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,并且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的差別很明顯.
解答 解:(1)食物鏈反應(yīng)的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是捕食關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始,由最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.即:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→…→最高級(jí)消費(fèi)者.因此.“桑---蠶---氣----魚(yú)”不是一條食物鏈,食物鏈可以是!Q.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.因此植物桑屬于生產(chǎn)者;腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.分解者包括細(xì)菌和真菌,嚴(yán)格的說(shuō)是腐生細(xì)菌和真菌,參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.
(3)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng),取食桑葉,經(jīng)過(guò)4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期,增加其體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
像家蠶這樣發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很明顯,這樣的發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育;例如蛾、蝶、蠅等昆蟲(chóng)的發(fā)育,也屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)消費(fèi);不能;
(2)桑;光合;分解者;物質(zhì)循環(huán);
(3)幼蟲(chóng);蛾、蝶、蠅等.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成作用、物質(zhì)能量的流動(dòng)和昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程等知識(shí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃 | |
B. | 買(mǎi)肉一定要買(mǎi)經(jīng)過(guò)合格檢疫的 | |
C. | 切勿購(gòu)買(mǎi)腐敗變質(zhì)、過(guò)期或來(lái)源不明的食品 | |
D. | 不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 | B. | 肺、鼻、咽、喉、氣管、支氣管 | ||
C. | 口腔、咽、喉、氣管 | D. | 鼻、喉、氣管、肺 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖方式是卵生 | B. | 青蛙的受精方式是體外受精 | ||
C. | 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙 | D. | 青蛙抱對(duì)是兩只青蛙在爭(zhēng)奪食物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單子葉植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類(lèi)植物 | D. | 雙子葉植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物腎臟、水果 | B. | 動(dòng)物肝臟、胡蘿卜 | C. | 蔬菜、水果 | D. | 玉米、薯?xiàng)l |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com