13．植物的根尖和芽中有發(fā)達(dá)的（　�。�
A．分生組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．保護(hù)組織D．輸導(dǎo)組織

分析 植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能．

解答 解：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物的根尖和芽中存在的主要就屬于分生組織，能不斷分裂．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織和功能是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握，做這題只要基礎(chǔ)扎實(shí)，即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)甲狀腺激素的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人體內(nèi)甲狀腺激素過(guò)多，情緒容易激動(dòng)
B．青少年時(shí)期若甲狀腺激素過(guò)少，則人體的代謝和生長(zhǎng)發(fā)育都會(huì)受到影響
C．在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，蝌蚪快速發(fā)育成小型青蛙
D．飼養(yǎng)破壞了甲狀腺的蝌蚪，即使在水中放入甲狀腺激素，蝌蚪也不能發(fā)育成青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能接收聲波，產(chǎn)生振動(dòng)并通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是③（　　）
A．耳郭B．外耳道C．鼓膜D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是（　�。�
A．肺泡數(shù)量多B．肺泡外有豐富的毛細(xì)血管
C．肺泡壁薄D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．觀察下面幾種動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）上述動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有渦蟲，屬于恒溫動(dòng)物的有鳥、虎，終生用鰓呼吸的動(dòng)物有魚．
（2）相比青蛙，蜥蜴更適應(yīng)陸地生活，這是因?yàn)樗邆湟韵绿攸c(diǎn)：體表可以減少水分的蒸發(fā)，完全用肺呼吸，體內(nèi)受精，卵外有卵殼保護(hù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．在生物圈中，綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，腐生性微生物是分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2009年甲流肆虐之際，在疫苗不能充分供應(yīng)的情況下，威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗，甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于（　�。�
A．抗原  非特異性免疫B．抗體  特異性免疫
C．抗原  特異性免疫D．抗體  非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．相同級(jí)別的動(dòng)脈的管腔比靜脈管腔大．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有“地球之肺”“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案