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【題目】下列對生物學前景的設想,估計難以實現的是( 。
A.創(chuàng)造出永恒(不死亡)的生命
B.基因治療人類疾病
C.為患病者克隆移植用的器官
D.將樹葉轉化成蛋白質食品

【答案】A
【解析】解:A、身體的每個細胞都有衰老死亡的過程,生命不是無限的,A錯誤;
B、基因治療是一種利用基因工程產品治療人類疾病的方法,是一種嶄新的手段,B正確;
C、克隆移植用的器官的難題,已經公關,C正確;
D、將樹葉轉化成蛋白質食品即將變?yōu)楝F實,D正確;
故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲、蟹、蟬、蜈蚣、蜘蛛的共同特征是( )
A.身體柔軟
B.都有脊柱
C.都有外骨骼
D.都用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盡管許多慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但是許多與之有關的不良方式,卻是在兒童和年時期形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是(  )
A.生產者和非生物成分
B.消費者和非生物成分
C.生產者和消費者
D.生產者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中的物質和能量變化非常重要,需要統(tǒng)一的指揮和控制,細胞的控制中心是( )
A.細胞膜
B.葉綠體
C.線粒體
D.細胞核

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【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有許多,其中因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制人口增長最有效的選擇是( 。
A.降低出生率
B.降低死亡率
C.提高優(yōu)生率
D.提高生育年齡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在晏子使楚的故事中,晏子用“橘在淮南則為橘,橘在淮北則為幟”來巧妙的反擊了楚王,你知道這句話反映了什么樣的生物學道理嗎?( )
A.生物對環(huán)境的適應
B.生物對環(huán)境的影響
C.環(huán)境對生物的影響
D.環(huán)境對生物的適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成人體結構和功能的基本單位是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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