【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成

B. 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中缺少的成分是分解者

C. 如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹

D. 貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

【答案】B

【解析】試題分析：A食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中捕食者與被捕食者之間吃與被吃和關(guān)系而形成的聯(lián)系，圖中包括：草兔狐；草兔貓頭鷹；草鼠狐；草鼠貓頭鷹；草鼠蛇貓頭鷹。故A正解。

B生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者；生產(chǎn)者是指綠色植物，消費者是指動物，分解者是指腐生細(xì)菌和真菌，土壤、水中含有的細(xì)菌和真菌都屬于分解者，故B錯誤。

C有毒物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中會沿著食物鏈富集，營養(yǎng)級別越高富集的有毒物質(zhì)越多，貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高，故C正確。

D在食物鏈草鼠蛇貓頭鷹中，貓頭鷹與蛇是捕食關(guān)系，同時貓頭鷹與蛇是又都以鼠為食，是競爭關(guān)系。故D正解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實驗裝置，甲裝置的水槽里裝的是清水，乙裝置的水槽里裝的是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），把它們放在黑暗處24小時，然后一起移到光下照射。

（1）兩裝置放在黑暗處24小時的目的是 __________________________________________

（2）光照兩小時后，分別摘下甲、乙裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)酒精脫色，清水漂洗后，加碘液數(shù)滴，觀察兩組葉片顏色的變化．其中甲裝置的葉片顏色_____________，乙裝置的葉片顏色_____________，由此說明：___________________________________________________________。

（3）該實驗驗證了_________________________是光合作用的原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物是現(xiàn)代生物技術(shù)的產(chǎn)物，其中哪種生物的培育技術(shù)與其他3種生物不同（　�。�

A. 巨型小鼠 B. 抗蟲煙草 C. 抗蟲棉 D. 多莉羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物的敘述，正確的是（ ）

A．體表被毛，有利于吸引異性和求偶 B．胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量

C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D．所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．
（1）某生物小組在學(xué)校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是 ．
（2）圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是 ， ②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是、；當(dāng)切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]、[b]營養(yǎng)組織和[c] ．
（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是（ ）

A．環(huán)境污染 B．亂砍濫伐 C．瘋狂捕殺 D．生物入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）如圖甲所示，新生命的幼體是圖中的[] ， 圖中各結(jié)構(gòu)中，具有潛在分裂能力的細(xì)胞有（填序號）．如圖乙所示，產(chǎn)生的[1]屬于結(jié)構(gòu)層次．
（2）圖丙能否孵化出新的生命，取決于[]是否受精．在圖丁中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[] ， 胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是 ．
（3）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是； ． 圖甲中的4相當(dāng)于圖丙中的（填名稱）
（4）甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式，在這四幅圖中，你認(rèn)為后代存活率最低的是圖 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）呼吸道的起點是[]_____，它能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤。

（2）食物和氣體的共同通道是[_____]。

（3）[⑤]與外界的氣體交換（也叫肺通氣）是通過_____實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）1、2所示的生理過程是___________________________。b、c 所代表的是皮膚細(xì)胞與周圍毛細(xì)血管氧氣和二氧化碳的交換，該生理過程是通過______________完成的。

（2）過程3，須經(jīng)過____________________作用和腎小管的重吸收作用。若3過程產(chǎn)物中出現(xiàn)葡萄糖，可能是物質(zhì)⑤分泌不足，可以通過_______________進(jìn)行治療。也可能是________病變所致。

（3）肝臟可以將胡蘿卜素轉(zhuǎn)變成____________。它分泌的⑦雖不含消化酶，但具有__________的作用。

（4）某人患闌尾炎，對其靜脈注射消炎藥，則藥物通過心臟四腔的先后順序是__________________（填序號）。藥物到達(dá)病灶過程過程中____次經(jīng)過肺，____次經(jīng)過B腔。

（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是_________________________。

（6）請寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點________________________________________。小腸內(nèi)的葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)腦部并進(jìn)入腦細(xì)胞，至少要穿過__________層細(xì)胞膜。

（7）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是__________________，動脈瓣的開閉情況是__________________。

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同步練習(xí)冊答案